秋風(fēng)颯爽,金桂飄香,在這讓人翹首以盼的日子,一場思維與思維的碰撞,心與心的交流如約而至。10月24日上午,成都市東城根街小學(xué)A區(qū)四年級2班、C區(qū)四年級6班、四年級7班的東爸東媽們走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,與孩子們一起聆聽老師講課,一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)之趣,參與孩子們的日常課堂,感受孩子的成長與變化!
語文:感形象
A區(qū)四年級2班曾舒琪老師執(zhí)教神話故事《普羅米修斯》
C區(qū)四年級7班向敏老師執(zhí)教中國古代神話故事《盤古開天地》
數(shù)學(xué):促思考
A區(qū)四年級2班廖繼巧老師、C區(qū)四年級6班文婷老師執(zhí)教《路程、時(shí)間和速度》
C區(qū)四年級7班尹堯老師執(zhí)教《確定位置》
美術(shù):感受美
A區(qū)四年級2班雷穎老師、C區(qū)四年級7班王嘉老師執(zhí)教《多姿多彩的靠墊》
英語:促表達(dá)
C區(qū)四年級6班楊玲老師執(zhí)教
家校協(xié)力 共話成長
課后,各班語數(shù)老師就教學(xué)思路進(jìn)行了分享,并針對班級情況提出了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)建議。班主任老師就本班三年來的成長變化進(jìn)行總結(jié),提出家校協(xié)力共育的建議,東爸東媽們專注傾聽、認(rèn)真記錄,用陣陣掌聲回應(yīng)老師們的分享。
校長助理黃艷、劉宇主任、鐘萬榮主任對開放日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表達(dá)對家長支持學(xué)校、班級相關(guān)工作的感謝,為更好地落實(shí)家校共育提出了寶貴建議,期待未來更好地進(jìn)行家校協(xié)力,共促學(xué)生成長。
發(fā)現(xiàn),學(xué)生點(diǎn)滴成長的足跡;點(diǎn)亮,思維課堂碰撞的火花;點(diǎn)燃,家校攜手共育的熱情。讓“真”教育陪伴每一個(gè)東娃的成長。(賴波 通訊員 尹雅潔)
家校攜手共育,東城根街小學(xué),家長走進(jìn)課堂,“見”成長