“咕咕、咕咕”音樂(lè)教室傳來(lái)了三年級(jí)孩子們的歌聲，仿佛是杜鵑鳥(niǎo)在舉行迎冬儀式。
劉老師正在給三年級(jí)上一堂活潑有趣的音樂(lè)課《會(huì)唱歌的杜鵑鳥(niǎo)》，這堂課不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了歌曲，還讓孩子們學(xué)習(xí)到音樂(lè)知識(shí)，感受到杜鵑鳥(niǎo)樂(lè)觀向上的精神和大自然的美。
音樂(lè)課還能玩氣球！為了讓學(xué)生們學(xué)會(huì)一種輕快、短促、富有彈性的唱法，劉老師用吹氣球的直觀方式告訴大家氣息的運(yùn)用。整堂課流暢、自然，每一次讓學(xué)生學(xué)唱時(shí)都變換著方式，避免枯燥的唱歌，生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容，加上多樣化的課堂，沒(méi)有學(xué)生不沉浸其中。
聽(tīng)課結(jié)束后，老師們?cè)谝魳?lè)教室召開(kāi)了課后小短會(huì)，每一位新老師都分享了聽(tīng)課心得。劉老師對(duì)本堂課的內(nèi)容和表現(xiàn)作出總結(jié)，強(qiáng)調(diào)低年級(jí)學(xué)生課前的整理隊(duì)列、課后的桌椅擺放等組織管理工作一定要重視。最后，校長(zhǎng)對(duì)以上作出總結(jié)，希望新老師不斷完善自我，快速成長(zhǎng)。（孫林馨 通訊員 李心潔）
玉虹小學(xué),音樂(lè)課
