環(huán)境是非常重要的教育資源,對于幼兒的心智成長以及個(gè)性教育有著不可替代的影響。為了充分發(fā)揮班級環(huán)境的教育價(jià)值,促進(jìn)班級教師相互學(xué)習(xí),提升課程建設(shè)質(zhì)量,2023年9月8日中午,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園組織全園教師參加了以“聚焦環(huán)境創(chuàng)設(shè),引發(fā)教師思考”為主題的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)看評活動(dòng)。
活動(dòng)中,保教辦陳菊老師組織老師們一起了解環(huán)境看評要求,各班班長為老師們介紹班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考與疑惑?丛u老師對照環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比表,提出自己的建議并為各班級環(huán)境打分。保教辦陳老師針對每個(gè)班級的實(shí)際情況,從兒童視角、課程意識(shí)、藝術(shù)價(jià)值等方面給出了明確具體的建議,對于大家來說也是一次關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的專題學(xué)習(xí)。
本次看評活動(dòng)為本學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)質(zhì)量的提檔升級奠定了基礎(chǔ),有利于高效發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用,有利于提升教師課程實(shí)施的專業(yè)能力。(江蕾)
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