2023年10月9日，成都市溫江區(qū)鵬程小學校迎來了溫江區(qū)政府督學易坤華首次專項督導。易督學對學校的教育教學工作進行全面了解和指導，開啟了鵬程小學追求卓越教育的新篇章。
覽校園，堅實教育基礎
鵬程小學黨支部書記、校長王剛對鵬小校園文化建設進行了介紹，學校打造的“一言一雕一池一屋一廳，兩亭二堂三廊三館十園”育人氛圍，給易督學留下了深刻的印象。
易督學按照“目標明確、計劃科學、執(zhí)行嚴格、考核實效”的原則，突出“指導、督促、落實、反饋”四大環(huán)節(jié)，對學校的校園環(huán)境進行充分了解。這不僅是對鵬程小學硬件設施的檢查，更是對鵬程小學整體風貌的考察。易督學以精準引導，催人奮進，猶如一陣春風，引領鵬程小學蓬勃發(fā)展，煥發(fā)新的活力。
進課堂，扎實教育質量
易督學走進教室，來到青年教師課堂，對學校的師生風貌贊賞有加。
易督學參觀了學校別具特色的功能室，了解學校的“行走·生”課程。
聚總結，堅守教育初心
參觀結束以后，易督學在黨建會議室聆聽分管行政匯報工作。
鵬程小學校德育副校長袁水兵以《立德樹人，構建高品質教育模式的德育頂層——以“三雅”德育為核心促進學生的直立發(fā)展》為題對學校德育工作作了詳細介紹。
教學副校長張琳琳以“沉穩(wěn)發(fā)力、用好優(yōu)勢、應時而為、突破難題、落實路徑”五個關鍵詞全面展示了學校教學工作主要內容。
王剛校長從“為什么、是什么、怎么做”三個方面表明鵬程小學發(fā)展決心，將繼續(xù)秉承“用教育家的思想辦學，用課程的理念來經營，用文化的手段來落實”的內涵發(fā)展思路，辦一所“有思想的校園，有靈魂的教育，有仁愛的師生，有溫度的團隊，有詩意的未來”的高品質學校。
全面摸底學�，F狀，理清教育面臨的問題，提煉發(fā)展的痛點，對短板進行有的放矢的補齊，不斷培養(yǎng)和激勵教育人才，讓教育教學質量逐步提高。
易督學對學校的各項工作表示高度肯定，指出黨建是引領，常規(guī)作保障，隊伍是關鍵，活動是載體，課程是靈魂。并用“高端大氣，用心用情”來描述此次的督導感受。同時，對鵬程小學行政管理團隊提出“靜下心、沉下去、有實招、見成效”的具體要求。
鵬程小學將以此次督導為契機，進一步明確工作目標，提升辦學質量。督導之力，使鵬程小學的每一寸土地，每一堂課，每一位師生都充滿變革的力量。
相信在易督學的指導下，在全校師生的共同努力下，鵬程小學會進一步提升教育教學質量，使之成為成都市教育的一面旗幟，為溫江區(qū)擦亮優(yōu)質教育的名片。
高質量新鵬程，家門口好學校。鵬程小學將在政府精準督導下，發(fā)揮更大影響力，努力擦亮溫江優(yōu)質教育的名片。（張紅）
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