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關(guān)愛學(xué)生心理健康,王賈橋小學(xué)賦能學(xué)子茁壯成長

來源:成都市王賈橋小學(xué)校  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-10-02

為了提高學(xué)生心理健康意識,增強學(xué)生情緒覺察與自我調(diào)節(jié)能力,營造和諧溫馨的成長環(huán)境,9月28日,成都市王賈橋小學(xué)校組織六年級全體學(xué)生開展“情緒樹 知我心”心理健康教育活動。rap四川教育在線

心悅橋│情緒樹 知我心 圖片11.pngrap四川教育在線

此次活動在跟情緒有關(guān)的四字成語接龍中展開,在心理老師的引導(dǎo)下,學(xué)生在繪畫游戲中認(rèn)識情緒,在討論中感知不同情緒給自己帶來的影響,最后,學(xué)習(xí)接納情緒和運用多種方法調(diào)整情緒。rap四川教育在線

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愛自己真正的含義之一,就是接納自己的情緒,并尊重它,讀懂它,理解它,接受它。接納情緒本就是在關(guān)懷自我,希望每一個孩子都能真正接納自己的情緒,關(guān)愛最真實的自己。(魏雅莉)rap四川教育在線

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責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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