為切實(shí)推進(jìn)校園安全工作,全面排查整治校園安全隱患和風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。9月18日上午,蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一堂別開生面的生命教育課——地震逃生疏散演練。
此次的演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。大課間時(shí)段,演練正式開始,隨著防空警報(bào)的鳴響,校園廣播立即下達(dá)緊急避險(xiǎn)指令,全校師生進(jìn)入緊急的避震狀態(tài)。在教室里立即采取蹲下姿勢(shì)就近躲避,并用雙手或書包保護(hù)頭部。
當(dāng)?shù)诙嚲瘓?bào)響起時(shí),師生們抱頭迅速離開座位,按照學(xué)校制訂的安全疏散預(yù)案和路線,在安全員的引導(dǎo)下有序疏散,各班教師帶領(lǐng)本班學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)空曠安全地帶。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,有條不紊,師生均能做到就地避震、安全撤離、有序集合。隨后,任校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)分別對(duì)本次演練的過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題及注意事項(xiàng)進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。
災(zāi)難可怕,但無(wú)知比災(zāi)難更可怕。只有“知震”才不會(huì)“恐震”。學(xué)校用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,讓學(xué)子牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力提高綜合減災(zāi)能力,為構(gòu)建平安校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!(魏雅莉)
蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)