2023年9月12日，在保教主任黃曉琳的組織下，成都市第五幼兒園溫馨園教師開展幼兒園班級常規(guī)分享活動。
何婷老師在分享中提到，常規(guī)首先應(yīng)該讓幼兒明確自己應(yīng)該遵守的規(guī)則有哪些，教師可以在活動前制作“流程圖”，讓幼兒可以看到；在活動中強調(diào)幼兒應(yīng)該遵守的規(guī)則，讓幼兒可以做到；在活動后可以和幼兒回顧哪些小朋友做到了遵守規(guī)則，讓幼兒可以記住。同時在一個班級中三位老師的分工是尤為重要的，所以三位老師的教育理念一定要一致，才能幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。
何婷老師在活動中提到：還可以利用積極正面的語言告知幼兒可以怎么做，進一步讓幼兒明確知道正確的事該如何做，并且鼓勵幼兒自己的事情自己做，在一件件小事中養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣，在幼兒表現(xiàn)得比較好的時候，教師也應(yīng)當(dāng)及時給予幼兒肯定和表揚，讓幼兒從中感受到自豪和成就感，從而讓幼兒更愿意遵守規(guī)則，也能做到自覺遵守規(guī)則。
俗話說無規(guī)矩不成方圓，既然有需要遵守的規(guī)則，相應(yīng)的就有違反規(guī)則的后果，在幼兒之間發(fā)生沖突的時候，教師首先要耐心傾聽幼兒的表達，再解決問題，讓幼兒感受到被重視，也就會更加愿意信任老師，同時家園聯(lián)系必不可少，教師及時的告知幼兒在園的情況以及老師處理的方法，并且?guī)椭议L解決孩子在家里的相關(guān)情況，也會讓家長更加配合老師的做法，由此幫助孩子全方面的養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
科學(xué)地建立和培養(yǎng)好一個班級的常規(guī)，需要班里的保教人員、家長及幼兒的密切配合、共同堅持，從而確保班級的各項活動順利有效開展，促進幼兒健康快樂地成長。五幼溫馨園的教師們在本次的教研活動中彼此分享組織班級常規(guī)的經(jīng)驗，取其精華、去其糟粕。最后，保健主任黃曉琳提出：“班級常規(guī)是幼兒一日生活中非常重要的內(nèi)容，我們必須腳踏實地、認真謹慎的去做好班級常規(guī)工作。”（孫林馨 通訊員 何婷）
成都五幼溫馨園,幼兒園班級常規(guī)分享
