為了緩解新生家長(zhǎng)的入園焦慮,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理念以及班級(jí)老師更加深入了解,幫助孩子和家長(zhǎng)能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活。2023年8月30日,溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)總園長(zhǎng)、省市區(qū)三級(jí)彭海霞名師名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人彭海霞園長(zhǎng)為全體新生家長(zhǎng)帶來了一場(chǎng)新生專題講座。
講座中,彭園長(zhǎng)用著名教育家陶行知先生的名言“生活即教育,要讓孩子在自由的生活中得到真正的教育”作為開篇,為新生家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了新時(shí)代下的教育理念,希望家長(zhǎng)們能夠緊跟時(shí)代腳步,樹立良好科學(xué)的教育理念,眼光放置未來,把孩子培養(yǎng)成為未來社會(huì)發(fā)展的需求者。通過孩子們的學(xué)習(xí)生活樹立孩子的核心素養(yǎng)。
講座中彭園長(zhǎng)用簡(jiǎn)單易懂的語言為家長(zhǎng)們解讀了《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)了解到了五大領(lǐng)域和各年齡段孩子身心發(fā)展特點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)收獲頗豐。
幼兒園里是什么樣子?實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦學(xué)理念是什么?老師們專業(yè)水平怎么樣?這些都是新生家長(zhǎng)最為關(guān)心和關(guān)注的問題。面對(duì)家長(zhǎng)們的需求,彭園長(zhǎng)通過視頻、圖片等為家長(zhǎng)們介紹了實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦學(xué)理念和歷史,以及在幼兒園里倡導(dǎo)給孩子們足夠的時(shí)間和空間自我探索,幫助孩子們?cè)谟變簣@的3年里茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí),彭園長(zhǎng)也為現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)介紹了班級(jí)教師,通過老師的自我介紹,讓家長(zhǎng)們感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的愛心和專業(yè)素養(yǎng),建立家長(zhǎng)對(duì)老師的信任。
新生入園,最讓家長(zhǎng)擔(dān)憂的就是入園焦慮。為了緩解家長(zhǎng)們的入園焦慮,幫助新生幼兒能夠逐漸適應(yīng)幼兒園生活。彭園長(zhǎng)給了新生家長(zhǎng)一些實(shí)用的小錦囊。情緒上希望家長(zhǎng)能夠理性看待孩子入園時(shí)不穩(wěn)定情的緒、全家人帶娃意見要統(tǒng)一、積極建立孩子新的依戀關(guān)系;生活上鍛煉孩子的生活自理能力,不過度溺愛、嬌慣,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。家園配合上,要與班級(jí)老師建立信任,保持有效良好交流。這樣才能幫助孩子們逐漸擺脫焦慮,更好的在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新氣象,不變的是溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師的愛心與耐心。幼兒園希望通過彭園長(zhǎng)的分享與交流,能夠給到新生家長(zhǎng)入園干貨,幫助小萌娃們更快適應(yīng)和加入到實(shí)驗(yàn)幼兒園的大家庭。(張紅 通訊員 劉海燕)
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