為了緩解新生家長(zhǎng)的入園焦慮，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理念以及班級(jí)老師更加深入了解，幫助孩子和家長(zhǎng)能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活。2023年8月30日，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)總園長(zhǎng)、省市區(qū)三級(jí)彭海霞名師名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人彭海霞園長(zhǎng)為全體新生家長(zhǎng)帶來了一場(chǎng)新生專題講座。
講座中，彭園長(zhǎng)用著名教育家陶行知先生的名言“生活即教育，要讓孩子在自由的生活中得到真正的教育”作為開篇，為新生家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了新時(shí)代下的教育理念，希望家長(zhǎng)們能夠緊跟時(shí)代腳步，樹立良好科學(xué)的教育理念，眼光放置未來，把孩子培養(yǎng)成為未來社會(huì)發(fā)展的需求者。通過孩子們的學(xué)習(xí)生活樹立孩子的核心素養(yǎng)。
講座中彭園長(zhǎng)用簡(jiǎn)單易懂的語言為家長(zhǎng)們解讀了《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)了解到了五大領(lǐng)域和各年齡段孩子身心發(fā)展特點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)收獲頗豐。
幼兒園里是什么樣子？實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦學(xué)理念是什么？老師們專業(yè)水平怎么樣？這些都是新生家長(zhǎng)最為關(guān)心和關(guān)注的問題。面對(duì)家長(zhǎng)們的需求，彭園長(zhǎng)通過視頻、圖片等為家長(zhǎng)們介紹了實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦學(xué)理念和歷史，以及在幼兒園里倡導(dǎo)給孩子們足夠的時(shí)間和空間自我探索，幫助孩子們?cè)谟變簣@的3年里茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí)，彭園長(zhǎng)也為現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)介紹了班級(jí)教師，通過老師的自我介紹，讓家長(zhǎng)們感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的愛心和專業(yè)素養(yǎng)，建立家長(zhǎng)對(duì)老師的信任。
新生入園，最讓家長(zhǎng)擔(dān)憂的就是入園焦慮。為了緩解家長(zhǎng)們的入園焦慮，幫助新生幼兒能夠逐漸適應(yīng)幼兒園生活。彭園長(zhǎng)給了新生家長(zhǎng)一些實(shí)用的小錦囊。情緒上希望家長(zhǎng)能夠理性看待孩子入園時(shí)不穩(wěn)定情的緒、全家人帶娃意見要統(tǒng)一、積極建立孩子新的依戀關(guān)系；生活上鍛煉孩子的生活自理能力，不過度溺愛、嬌慣，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。家園配合上，要與班級(jí)老師建立信任，保持有效良好交流。這樣才能幫助孩子們逐漸擺脫焦慮，更好的在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新氣象，不變的是溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師的愛心與耐心。幼兒園希望通過彭園長(zhǎng)的分享與交流，能夠給到新生家長(zhǎng)入園干貨，幫助小萌娃們更快適應(yīng)和加入到實(shí)驗(yàn)幼兒園的大家庭。（張紅 通訊員 劉海燕）
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