8月24日，成都市勝西小學(xué)全體教師齊聚學(xué)術(shù)廳參加全校教職工大會，以滿滿元氣迎接新學(xué)期的到來，開啟與教育的最美際遇。此次會議由李欣副校長主持，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，確定新學(xué)期工作重點，研習(xí)教育法律法規(guī)，共研共進，蓄勢正芳華。
能量·滿格
回首而望，老師們的暑期是豐富而充實的。王春校長致辭開啟了學(xué)年新篇，她提到勝西一直鼓勵老師們利用假期時光去陪伴、去旅行、去閱讀、去沉思、去提煉，從而更新思想、打破壁壘、搭建聯(lián)接、實現(xiàn)跨越，用真實的生活為學(xué)生的成長提供更多可能性。勝西的老師們居假而不閑，沉潛蓄勢，能量滿格，新學(xué)期繼續(xù)做幸福的教育人。
納新·創(chuàng)新
新學(xué)年，勝西大家庭迎來了新伙伴。在歡迎儀式上，新入職的教師們上臺進行了熱情飽滿的自我介紹，講述了自己的教育理想、初心以及對未來的憧憬、期許。作為新勝西人，他們將為學(xué)校帶來新的思維和創(chuàng)意，也將與所有老師共同奮斗，立足三尺講臺，守望教育疆域，用寧靜與虔誠，淡泊與堅守，把一個個學(xué)生帶向他生命的未來，擺渡到他人生的高地。
堅守·深耕
謀定而后動，思深方益遠。李欣副校長對新學(xué)期的教育教學(xué)工作進行了部署：立足課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校進一步優(yōu)化課程體系，調(diào)整課程設(shè)置，深入踐行五育并舉，助力全人發(fā)展；明確行政及部門分工、明確教師任課安排，協(xié)同育人，共達幸福教育。
教師發(fā)展中心李嵐主任對教學(xué)常規(guī)進行詳實解讀，強調(diào)每一位老師要繼續(xù)堅持用心備好每堂課、耐心對待每位學(xué)生、精心設(shè)計每份作業(yè)，堅持深耕課標(biāo)、精修專業(yè)，堅持構(gòu)建基于學(xué)生的高效高質(zhì)的生態(tài)課堂，從而成全每一位勝西的學(xué)子真成長、真發(fā)展。
為保障正常教育教學(xué)秩序，促進教師管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，教師發(fā)展中心孫林靈副主任宣讀了勝西小學(xué)教職工請假制度，重申了考勤、請假、銷假的注意事項，既嚴(yán)謹(jǐn)又暖心，做到了規(guī)范管理、有章可循。
明德·立教
成都市教育局法律顧問侯盛律師開展了以“以法律為根，以師德為本”為主題的講座，他以常見的家庭教育問題導(dǎo)入，深入剖析近年來中小學(xué)教育中的典型案例，聚焦法律責(zé)任，從專業(yè)的角度以案釋法，以法論事，增強老師們法律意識的同時，也引導(dǎo)著教師思考和探尋達成教育目的的正確有效、智慧合法的方法和路徑，讓教育既有人文關(guān)懷的溫度，又有法律為根的嚴(yán)謹(jǐn)度。
教師，不僅是知識的傳授者，更是道德的示范者、引領(lǐng)者。全體教師在仔細(xì)閱讀學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)承諾書》的各項內(nèi)容后，莊嚴(yán)簽下了自己的姓名，鄭重地做出自己的承諾。師德師風(fēng)承諾書的簽訂不只是一紙文書，更是一種自重、自省、自警、自勵、自覺。
勝西教育人正人先正己，誠摯地當(dāng)好學(xué)生成長的引路人，做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。
新學(xué)期，新希冀，愿老師們立足教育大地，思考更有格局，課堂更有品質(zhì)，生活更有格調(diào)，去發(fā)現(xiàn)、追尋、欣賞教育中的美好。（賴波 通訊員 張艷霞 萬頌謠）
新學(xué)期,師德師風(fēng)培訓(xùn),勝西小學(xué),全體教師蓄勢待發(fā)
