別過夏花絢爛，走進秋葉靜美。2023年暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期如期而至，在這收獲的季節(jié)里，一枝一葉總關(guān)情，一點一滴見初心。8月27日上午9時，繁江小學(xué)教育集團為進一步提高老師們的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平，特邀成都市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所所長黃靜梅蒞臨學(xué)校指導(dǎo)教師專業(yè)化發(fā)展，提升專業(yè)化技能，大家開始了新一輪的學(xué)習(xí)。
繁江小學(xué) 程華副校長主持本次活動
黃靜梅所長分享——《教師專業(yè)化成長的道法術(shù)》
專業(yè)的進步不在于哪一步走得好，而在于每一步走得踏實。“都是平凡的人，為什么若干年后有天壤之別。這就是人生的不同選擇。”黃所長說，在日復(fù)一日的工作中，應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)賦予一個積極的意義，找尋努力的意義，找尋成就他人的意義。
專業(yè)致高效，高效育幸福，幸福更專業(yè)。整場講座輕松而深刻、活潑而厚重。黃所長引經(jīng)據(jù)典，尋找專業(yè)化成長的真相。“為什么要專業(yè)發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展的本質(zhì)是什么?”她通過剖析一系列問題、設(shè)問，引領(lǐng)教師走進自己的內(nèi)心世界，喚醒潛藏的內(nèi)在動力。提醒老師們自驅(qū)成長中要注意輸入與輸出并重、教育體驗與反思并重、達己與達人并重三個要點。在自驅(qū)成長中強調(diào)教師專業(yè)成長閱讀的重要性，遵循“經(jīng)典不能忘，難度不能降，兼顧精與博”三個原則。
集團老師們認真聆聽 受益匪淺
交流指導(dǎo)
培訓(xùn)結(jié)束后，黃所長與繁江小學(xué)團隊進行面對面的溝通與交流，對學(xué)校教師專業(yè)化成長提出了寶貴的建議。
心向未來 美好期望
不負韶華只爭朝夕，青春揚帆正當(dāng)時。繁小教育人，用不同的方式詮釋著教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過此次培訓(xùn)活動，相信老師們定能快速以飽滿的熱情、無限的真誠投入到自己的教育崗位上。百年繁小、百年芳華，在探求教育高質(zhì)量發(fā)展的征途中老師們將一如既往堅守初心，踔厲前行!(賴波 通訊員 吳艷 翁宇衡 黃汐)
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