為全面落實“雙減”政策，積極運用多元化的評價方式激勵學生，促進學生全面發(fā)展、快樂成長，讓低年級期末測評，更符合學生的年段特點和心理需求，成都市茶店子小學校金樽分校一二年級開展了集綜合性、趣味性、探究性為一體的期末學科知識大闖關活動，孩子們在輕松愉悅的多樣性評價中感知了學習知識的快樂，體驗了成功的喜悅！
“語”你同行
在語文闖關活動中，老師們根據(jù)新課標中的評價建議，圍繞“識字”“寫字”“口語交際”“朗讀與背誦”四個項目精心設計了“火眼金睛”“書寫能手”“記憶超人”“妙語連珠”四個趣味十足的評價活動，通過4個關卡，展示了同學們書寫、積累、表達的能力。
“數(shù)”你“慧”玩
低年級的小朋友們在數(shù)學的知識海洋里徜徉，連連闖關“玩轉七巧板”“數(shù)字對對碰”“巧填百數(shù)表”“組數(shù)游戲”“快樂購物”。孩子們思維敏捷口算快，動手動腦能力強，不管是七巧板的拼搭，還是數(shù)學問題的創(chuàng)編，統(tǒng)統(tǒng)不在話下。豐富的闖關活動，大大地提升了孩子們對數(shù)學的學習興趣。（陳海燕）
成都市茶店子小學校金樽分校
