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雙流區(qū)金橋幼兒園:心有遠(yuǎn)方,研無止境

來源:成都市雙流區(qū)金橋幼兒園  作者:江蕾 通訊員 馬歡紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-06-21

園本教研UcN四川教育在線

語言組教研活動:“語”潤童心 以研促教UcN四川教育在線

為引導(dǎo)教師明確選材原則、明晰支持策略,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園于2023年5月18日開展了以“語潤童心,以研促教”為主題的教研活動。UcN四川教育在線

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語言組教研活動聚焦排圖講述 關(guān)注核心經(jīng)驗UcN四川教育在線

為了使教師明確排圖講述活動的相關(guān)概念,了解排圖講述活動的組織策略,更有效地組織實施排圖講述活動,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園于2023年6月2日開展了以“聚焦排圖講述,關(guān)注核心經(jīng)驗”為主題的教研活動。UcN四川教育在線

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音樂教研組活動以教促研 共商策略UcN四川教育在線

圍繞各班級教師音樂欣賞活動組織過程中,存在不明晰音樂欣賞要點,缺乏音樂欣賞活動組織策略等問題,2023年6月8日,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園音樂教研組以“小班音樂欣賞活動的設(shè)計與實施”開展了2023年(上)音樂教研組第四次活動。金橋幼兒園音樂教研組、鰱魚寺幼兒園教研組、舟渡村幼兒園教研組參與了本次活動。UcN四川教育在線

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教師培訓(xùn)UcN四川教育在線

2023年新教師培訓(xùn)活動家長各不同 溝通有側(cè)重UcN四川教育在線

為了進(jìn)一步幫助新教師做好不同時期的家長工作,正確應(yīng)對不同的發(fā)展階段幼兒家長提出的不同需求,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園開展了以“家長各不同,溝通有側(cè)重”為主題的2023年第2次新教師培訓(xùn)活動。UcN四川教育在線

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青年教師教研活動天氣預(yù)報播報實踐問題及要點梳理UcN四川教育在線

為了深入解決老師們在天氣預(yù)報實踐過程中播報要點不清晰、播報墻互動性不強(qiáng)等問題,2023年5月26日,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園青年教師開展了“天氣預(yù)報播報實踐問題及要點梳理”教研活動。UcN四川教育在線

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青年教師教研活動立足于問題診斷 探尋值日生墻面創(chuàng)設(shè)UcN四川教育在線

為了充分發(fā)揮環(huán)境在教育教學(xué)中的作用,深入解決教師在值日生組織活動中的典型問題,進(jìn)一步規(guī)范值日生組織與實施,2023年6月9日,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園開展了以“立足于問題診斷,探尋值日生墻面創(chuàng)設(shè)”為主題的培訓(xùn)活動。UcN四川教育在線

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專題教研UcN四川教育在線

園內(nèi)專題教研活動觀摩促規(guī)范 研討促成長UcN四川教育在線

進(jìn)餐環(huán)節(jié)是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)之一,為了了解教師在組織進(jìn)餐環(huán)節(jié)中的問題和困惑,2023年6月12日,金橋幼兒園專題教研組開展了以“觀摩促規(guī)范,研討促成長”為主題的進(jìn)餐環(huán)節(jié)觀摩活動。UcN四川教育在線

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課題研究UcN四川教育在線

課題研討活動聚焦思考能力 構(gòu)建評價指標(biāo)UcN四川教育在線

課題組通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,初步擬定了“善思考”評價表,用于活動中幼兒善思考能力評價的指標(biāo),為了保障評價表格的科學(xué)性和適宜性,課題組于2023年5月17日開展了善思考評價表研討活動。UcN四川教育在線

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教研出真知,實踐促成長,每一次的教研活動都是一次思想火花碰撞的過程。在這里,老師們集思廣益,暢所欲言,說出自己的困惑,聽取大家的想法,一次次圍坐,一次次研討,都是為了心中的遠(yuǎn)方。江蕾 通訊員 馬歡紅UcN四川教育在線

雙流區(qū)金橋幼兒園,心有遠(yuǎn)方,研無止境
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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