為加強基礎(chǔ)教育理論、政策和實踐研究，通過組織高質(zhì)量培訓、推動教師教育改革創(chuàng)新，有效促進成果更好、更快轉(zhuǎn)化為學校發(fā)展的新動能，努力探索和促進學校變革與課堂文化生態(tài)發(fā)展，最終提升學校發(fā)展水平。
2023年5月26日，成都市溫江區(qū)鵬程小學迎來了中國當代教育名家馮恩洪先生。漫步校園，王剛校長向馮恩洪先生介紹了鵬程小學的建校歷程、辦學規(guī)模、辦學理念。
在國學廊中，社團課程團隊的小小解說員為馮恩洪先生介紹了各自社團的發(fā)展和作品，得到了馮恩洪先生的連連夸贊。
其中“鵬程·鵬城綜合素養(yǎng)評價體系”更是讓馮恩洪先生駐足，全過程、實景化、角色式的評價體系得到了馮恩洪先生的高度評價。
隨后，王剛校長就《于高處立校，向?qū)捥幮薪獭窞橹黝}，針對鵬程小學校走進教育現(xiàn)代化的改革之路作了專項匯報交流，其中包括直立課程理念和“一化兩課三特色”的頂層設(shè)計，在“三立課堂”建設(shè)過程中，教師著手通過小組合作，借助技術(shù)賦能來發(fā)展學生的六大學習能力。
隨后大家來到創(chuàng)客教室，參與鵬程小學基于數(shù)據(jù)分析的“三段式”智慧課例研討活動。
下午，在張琳琳副校長的主持下，溫江區(qū)魚鳧大講堂開幕式正式開始。
張琳琳副校長介紹了本次活動的主講嘉賓。
馮恩洪，中國當代教育名家、中國教育學會學校文化研究分會副理事長，上海浦東當代好課堂教育發(fā)展中心理事長；原上海建平中學校長，建平(集團)學�？傂ｉL。
王剛校長為本次活動致辭，對參會的專家、老師們表示熱烈的歡迎。
溫江區(qū)教育局黨組成員、副局長李雙渡發(fā)表了致辭，特別感謝馮恩洪先生對溫江教育改革作出的貢獻。
教育專家馮恩洪以《誰改變了課堂，誰就改變了教育》為主題進行分享。
馮恩洪先生以學生的最近發(fā)展區(qū)為案例，分享了許多實踐經(jīng)驗。他的講座深深地觸動了在場的教育者，激發(fā)了現(xiàn)場教育同仁們對未來教育改革的熱情和動力。
馮恩洪先生肯定了鵬程小學三段式的課堂，肯定了鵬程小學的合作學習，借助智慧賦能是從低階思維到高階思維的一個跨越。相信在鵬程教育團隊的持續(xù)努力下，不斷探索和創(chuàng)新，一定能為溫江區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此次活動，溫江區(qū)教育局領(lǐng)導、各學校校(園)長和骨干教師齊聚一堂，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，保持學習的熱情和進取的態(tài)度，積極參與教研活動和專業(yè)培訓，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。（張紅）
鵬程小學,聚焦新課標,探尋課改路
