5月19日上午，成華區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、特級(jí)教師張川老師受邀到建設(shè)路小學(xué)楓林校區(qū)指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
第一節(jié)課由李玉環(huán)老師執(zhí)教三年級(jí)七班《有趣的推理》。李老師用一個(gè)未破解的盜竊案設(shè)疑引入，留下懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲。整節(jié)課，環(huán)節(jié)步步深入，前后呼應(yīng)，學(xué)生積極參與。
第二節(jié)課由馬偉老師執(zhí)教三年級(jí)六班《分一分(一)》。馬老師由“淘氣、笑笑去郊游，公平分配食物”的情境出發(fā)，貼近學(xué)生生活，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
課例展示結(jié)束后，張老師帶領(lǐng)青年教師們及時(shí)反思，并提出自己的教學(xué)建議。
“教育學(xué)無涯，實(shí)踐出真章”，建設(shè)路小學(xué)青年教師將秉承見賢思齊的學(xué)習(xí)態(tài)度，緊跟優(yōu)秀前輩教師的腳步，不斷提高自身的教育教學(xué)理念，提高自身教學(xué)實(shí)踐水平，讓自己在教育教學(xué)上走向更新的臺(tái)階！（魏雅莉）
建設(shè)路小學(xué)
