春天是浪漫的，有陽(yáng)光、雨水、溫暖的風(fēng)，還有草坪、書頁(yè)、奔跑的兒童。在春天里發(fā)出的閱讀倡議，已經(jīng)成為成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組不忘的約定。讀書不是一次偶然的行為，而是一種持續(xù)的習(xí)慣。每日讀書，如春水潺潺東流，看似靜默溫柔，卻不斷積蓄力量。
閱讀已成為一種溫暖的陪伴，在夏天里老師們繼續(xù)記錄著孩子們閱讀中的小美好。一起看看在閱讀月里大班的孩子們都做了哪些快樂(lè)而有意義的事情吧！
閱讀打卡
用一場(chǎng)小小的儀式，去培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣，讓閱讀成為一種家庭文化。大班小朋友和爸爸媽媽在閱讀月里，堅(jiān)持每日親子閱讀，并將閱讀照片發(fā)至班級(jí)群，完成21天連續(xù)閱讀挑戰(zhàn)的家庭將獲得“閱讀之星”獎(jiǎng)?wù)隆?/span>
帳篷閱讀
當(dāng)帳篷遇上繪本，就會(huì)帶給孩子不一樣的閱讀精彩。陽(yáng)光下、草坪上，把繪本搬到戶外，分享的不僅僅是一場(chǎng)讀書盛會(huì)，更是孩子們幸福童年的縮影。
孩子們選擇一本自己喜歡的繪本津津有味地品嘗起來(lái)，在書海中穿梭，體驗(yàn)一次不一樣的閱讀之旅。孩子們情不自禁地交流，在繪本的世界里自由徜徉，分享著自己的喜悅。
好書分享
通過(guò)孩子的分享，讓身邊越來(lái)越多的人愛(ài)上閱讀，愛(ài)上圖書，嘗試與書為伴，品味書香，感受閱讀帶給生活的小美好。
頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)最后，進(jìn)行了“閱讀之星”的頒獎(jiǎng)儀式，孩子們手捧著一張張獎(jiǎng)狀，臉上綻放著由書香、閱讀帶來(lái)的收獲與喜悅之情，讓更多的寶貝愛(ài)上閱讀，讓閱讀因傳遞而精彩。
孩子的閱讀并沒(méi)有隨著閱讀月的結(jié)束而停止，每天都是讀書日，每天都有讀書時(shí)，閱讀的種子已悄然種下，在孩子心中悄然生根。讓我們一起，在閱讀中蘊(yùn)藉生命的力量，看見(jiàn)每一寸有力量的生長(zhǎng)。（張紅 通訊員 謝小娟）
書潤(rùn)心間,溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,大班組,“閱”見(jiàn)美好
