交流是經(jīng)驗共享的重要媒介，也是教育智慧碰撞共生的重要契機。2023年5月6日，四川天府新區(qū)第六幼兒園迎來了崇州市綠色實驗幼兒園的老師們，宋梅園長熱情接待了崇州市綠色實驗幼兒園園長及教師參觀交流。
迎著暖陽，沐著微風(fēng)，一群可愛的幼教人在輕松、愉快的氛圍中開啟了一場共話教育之旅。
在教學(xué)中心負責(zé)人喬桂花、王鵑老師的陪同下，大家在漫步途中、所見之處皆能感受幼兒園的文化與內(nèi)涵。參訪老師走過每一個充滿兒童痕跡的地方，在大環(huán)境中，真切感受幼兒園“三親”課程理念、看見“環(huán)境”在教育中的力量。
老師們走進班級，觀摩班級的區(qū)域環(huán)境及材料投放，班級教師向參訪老師介紹了以兒童為視角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)初衷，交流通過環(huán)境支持兒童的生活與學(xué)習(xí)的思考與行動。參訪老師紛紛感嘆：環(huán)境能操作、環(huán)境會說話，這里的孩子太幸福！
來到功能室(區(qū))和戶外，老師們對幼兒園充分利用空間環(huán)境，合理規(guī)劃兒童運動、游戲場地及兒童自由、愉悅的活動狀態(tài)給予了充分的肯定與贊賞。
溫暖的碰面，再次鏈接兩園情感，同樣的初心，互鑒教育理念；我們堅持開放的態(tài)度、保持好學(xué)之心，珍惜每一次交流機會，重視每一次聯(lián)動時刻。我們相信：互相學(xué)習(xí)，方能共同提高，我們愿景：智慧碰撞，共促彼此成長！（黃小林）
雙向“奔赴”,天府六幼,綠色實驗幼兒園,共話教育
