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“國培計劃”小學骨干校長走進成都市錦里小學共商教育之道

來源:成都市錦里小學  作者:賴波 通訊員 王小慶 謝夢  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-05-06

2023年4月24日,成都市錦里小學迎來了四川省“國培計劃”市級骨干校長研修項目的小學骨干校長們,開啟了為期一周的研修之旅。Q8F四川教育在線

參觀學習 收獲滿滿Q8F四川教育在線

學校紅領(lǐng)巾解說員介紹了校名的由來、校訓(xùn)之出處,領(lǐng)著客人們參觀了存遠亭、巧玩博物館,解說巧手節(jié)課程和中醫(yī)文化,再來到萬象林、國學堂,講解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校長們對學校的“新三國”特色文化贊不絕口。Q8F四川教育在線

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學校行政團隊所有干部都參加了歡迎會,由教導(dǎo)主任晏科主持,校長顏軍致歡迎辭。會上,顏校長對校長團的來賓表示歡迎,并詳細介紹了錦里小學學校概況與辦學理念以及學校的項目化學習課程建設(shè)。Q8F四川教育在線

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教學分享 共研共進Q8F四川教育在線

成都市錦里小學來自不同學科的四位老師為校長們帶來了四堂課,體現(xiàn)學校“推進創(chuàng)美課堂,探索學科育人”的課堂教學改革成果。Q8F四川教育在線

徐曉莉老師和二年級二班的同學一起,呈現(xiàn)了一堂充滿童趣的語文課《小毛蟲》。孩子們在繪聲繪色的朗讀中,抓住關(guān)鍵詞句,根據(jù)圖示的提示,練習講故事,并評選故事大王。Q8F四川教育在線

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蔣友芳老師的科學課通過觀察小燈泡、導(dǎo)線以及電池的結(jié)構(gòu),推測它們的作用。利用這些材料設(shè)計不同的連接方法,理解通路、短路和斷路時電流流動情況與小燈泡是否被點亮之間的關(guān)系,正確“點亮小燈泡”。Q8F四川教育在線

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數(shù)學付川靈老師由生活中常見的物品——臺燈引入角的概念,通過聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和活動經(jīng)驗,引導(dǎo)學生主動參與、經(jīng)歷知識的形成和探究過程。從角的本質(zhì)屬性出發(fā),建立角的概念,抽象出角,感知角的大小。Q8F四川教育在線

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在田志瓊老師的英語課上,學生們談?wù)撟约汉团笥训腇ree time,通過聽說讀寫四項學習能力的培養(yǎng)和學習策略的指導(dǎo),讓孩子們能夠愉快的交流自己和朋友的休閑時光,并能思考和規(guī)劃健康的休閑活動安排。Q8F四川教育在線

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學校工作 深入了解Q8F四川教育在線

教導(dǎo)主任晏科老師以“謹?shù)廊绶▌?chuàng)美育人,雙減助力齊向未來”為題,為校長們進行了錦里小學教學管理工作方面的交流。她介紹了學校的創(chuàng)美課程體系,也給大家交流了在“雙減”背景下教學常規(guī)精細化管理、課堂改革、作業(yè)優(yōu)化以及學業(yè)質(zhì)量診斷新路徑的探索等內(nèi)容。Q8F四川教育在線

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教科室主任楊冬雪老師向校長們作了題為《基于地域性傳統(tǒng)文化資源的“中醫(yī)藥文化”校本課程建設(shè)》的匯報,在學校的“新三國”課程體系構(gòu)建的基礎(chǔ)上聚焦“中醫(yī)藥文化”,從主題活動開展到構(gòu)成課程體系,學校始終關(guān)注學生的生存教育、生命教育、生活教育,以“道法自然”作為育人的真諦!Q8F四川教育在線

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德育處王小慶主任以《快樂勞動,巧手創(chuàng)造》為題對學校校本德育特色課程的開發(fā)與探索進行了交流和分享。王主任以有著33年傳統(tǒng)的“紅領(lǐng)巾巧手節(jié)”發(fā)展歷程為線條,從頂層設(shè)計、課程體系、有效評價三方面闡述了學校德育課程實施的探索實踐。做到讓孩子在玩中學,在學中玩,習得技能,潤美心靈。Q8F四川教育在線

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在后勤工作跟崗專場,錦里小學總務(wù)后勤主任何運鋼老師以《抓好學校后勤體系建設(shè),全力助推學校特色發(fā)展》為主題進行交流匯報,分別就校園硬件特色打造成功秘訣、如何抓好后勤體系建設(shè)以及學校后勤工作怎樣助推學校特色發(fā)展等進行匯報交流。此外雙方就學校后勤工作怎樣與學校特色發(fā)展緊密結(jié)合彰顯學校的辦學理念和特色進行互動交流。最后,校長團與學校領(lǐng)導(dǎo)一起實地參觀了學校后期擬實施的“錦里小學博物館群落”,就學校怎樣打造“一祠,一街,一學堂”與校長們進行了深入交流和探討。Q8F四川教育在線

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不僅如此,校長們還列席了學校每周的例行行政會,除了學校行政的發(fā)言,每一位校長也進行了簡短的交流。Q8F四川教育在線

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動靜皆宜 參與“運動”Q8F四川教育在線

學校第二十一屆春季運動會“樂運強基 喜迎大運”也“正當時”!校長團首先聆聽了體育教研組組長李丹老師的講座,她就體育組團隊構(gòu)成、課程建設(shè)——做自由健康的舞者、科研成果三個方面展開錦里小學體育組課程建設(shè)的匯報,和大家一同探討了如何建設(shè)特色體育課程,如何增強學生體質(zhì)健康等問題。Q8F四川教育在線

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接下來,校長們作為嘉賓和裁判共同深度參與其中,觀看運動會開幕式和比賽活動,并作為“文賽”裁判評選學生的小報作品。Q8F四川教育在線

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水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。參觀與分享是短暫的,但思考和學習是無盡的。每一次來訪交流,亦是一次自我提升的過程。相信本次參觀交流活動一定會促進教育工作者們共商教育之道,共賞杏壇之花,共鋪研進之路。(賴波 通訊員 王小慶 謝夢)Q8F四川教育在線

成都市錦里小學,市級骨干校長研修項目,研修之旅
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