志合者，不以山海為遠。2023年3月7日至9日，廣東省湛江市、茂名市中小學校本研修示范校與培育學校學科首席專家專項培訓班(學科組組長、教研負責人)、小學管理者信息化領導力高端研修班的教育同仁走進成都市人北實驗小學校實踐研修。
漫步校園 文化育人
三月的校園，春意盎然；人北實小校園有花的芬芳、草的清香。踏著春日的腳步，跟隨自信陽光的人北實小學子，來賓們參觀了該校的校園文化。
鑄魂潤心育真人
最好的教育是陪伴
德育活動展風采
心田花園，幸福樂園
花果世界，百草芬芳
特色課程 課堂生輝
課程是一所學校特色和品牌最核心的要素。在當前“雙減”與“雙新”背景之下，人北實小積極推進育人方式改革，構建適宜每個學生發(fā)展需要的學校課程體系，為學生的茁壯成長助力，為孩子的幸福人生奠基。
當甲骨文遇上版畫——閆曉萍老師執(zhí)教的趣味書法課《有趣的漢字》拉開了本次實踐研修活動的序幕。
精心設計
仔細雕刻
油墨滾印
成品展示
來賓現場互動，參與制作體驗
藝術作品秀
彭玲老師執(zhí)教心理健康教育課《與負面情緒和解》，以教育戲劇的形式和學生一起探討負面情緒存在的意義，幫助孩子有效管理和疏導情緒，學會通過積極的方式表達自己的情緒。
人北實小創(chuàng)客社團特邀蔣利君老師執(zhí)教樂高編程課《旋轉飛椅》，讓學生通過搭建飛椅、編寫程序等活動，手腦并用，帶動學生動手能力、程序化思維的發(fā)展。
專題研修 蓄力同行
為期三天的實踐研修活動，人北實小的領導和老師們與來賓們共同進行了多場專題研修。各位同仁們就研修專題與目前教育方面的熱點、辦學過程中的核心要點等問題進行了交流和探討。研討氣氛熱烈，大家互相學習、互相借鑒，共同進步。
閆曉萍老師——書法教育融合美術教育實踐研究
陸明副校長——課堂導入方法的研究
彭玲老師——心理健康教育課堂教學策略研究之教育戲劇
盧新宇副書記——學校心理健康教育工作分享交流
冷靚副主任——作業(yè)設計從減負走向增效的策略研究
蔣利君老師——科創(chuàng)課程教學流程：聯系、建構、反思、延續(xù)
張葉洋老師——精彩課堂，手腦并行
周嵬副校長——數字時代的學校數字化轉型
有朋遠方來，共筑教育夢。人北實小全體教職工將繼續(xù)懷揣教育情懷，奔赴教育的美好未來！（魏雅莉 通訊員 陸明 陳潔 唐紅艷）
人北實小,湛江市茂名市教育專家
