一本舊書，一段故事。日前，在成都市溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園圖書跳蚤市場(chǎng)里，當(dāng)“舊書”遇“新主”，新的故事在這里拉開了序幕。跟隨鏡頭一起來看看萬幼園子發(fā)生了怎樣的趣事……
每個(gè)孩子都有一本看完了卻舍不得丟掉的書，每個(gè)孩子都有“別人的玩具更好玩”的想法，為了引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)與他人分享圖書的快樂，培養(yǎng)孩子懂得珍惜圖書的好習(xí)慣，也為孩子的童年增添一次美好的經(jīng)歷，近期，萬幼老師經(jīng)過前期籌備為孩子們舉辦了一場(chǎng)特別的“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，老師和小朋友們一起商討了跳蚤市場(chǎng)舊物買賣活動(dòng)要遵守的規(guī)則，小朋友們也為自己的繪本進(jìn)行合適的定價(jià)，清點(diǎn)了這段時(shí)間以來自己掙的“錢”。保證自己的書籍既能賣出去，也能買到自己想要的東西。
為了更好地開張，吸引顧客，小攤主們和老師們精心布置鋪好攤位、擺好貨物。一個(gè)個(gè)攤位整潔有序，一場(chǎng)屬于小朋友之間的“小買賣”就要開始了。
集市上人聲鼎沸，書香四溢，各種叫賣聲、歡笑聲此起彼伏。孩子們賣起書來有模有樣，還會(huì)主動(dòng)推銷。一批批小顧客穿梭于各個(gè)攤點(diǎn)間，挑選著自己喜歡的書籍。興奮、滿足和快樂洋溢在孩子們的臉上，好一派熱鬧歡樂的書市景象。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。”本次活動(dòng)不僅讓每位孩子都享受著淘書、交換和分享的快樂，也增強(qiáng)了孩子的社會(huì)實(shí)踐能力，讓孩子們學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，并在實(shí)踐中獲得真實(shí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和交往能力。（張紅）
成都市溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園
