幼兒園環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響，它可以用直觀的形象方式、材料來(lái)記錄課程，使課程不斷的延伸。為了讓幼兒園環(huán)境更富有藝術(shù)性、教育性，2023年4月6日，成都市雙流區(qū)怡心第五幼兒園開(kāi)展了教師美術(shù)技能培訓(xùn)。
美術(shù)理論知識(shí)培訓(xùn)
首先在老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)識(shí)了美術(shù)在幼兒園的應(yīng)用，分為環(huán)境營(yíng)造、視覺(jué)、美術(shù)活動(dòng)園所場(chǎng)景的營(yíng)造等。其次介紹了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的兩大類，第一是設(shè)計(jì)規(guī)劃。首先，基于兒童的視角呈現(xiàn)，空間因素分為位置、尺度、光線、色彩等四方面，內(nèi)容要根據(jù)空間大小相互融合。
第二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。兒童痕跡融合的呈現(xiàn)，可多提供一些材料給到幼兒，進(jìn)行創(chuàng)造拼接等等增添幼兒痕跡。
美術(shù)技能實(shí)操
經(jīng)過(guò)了理論學(xué)習(xí)就到了實(shí)操部分，老師們分為了五組，討論選擇了要制作的圖畫(huà)就開(kāi)始了創(chuàng)作。在創(chuàng)作過(guò)程中，老師們積極的思考學(xué)習(xí)，最終成功制作了五幅優(yōu)美的作品。
通過(guò)本次培訓(xùn)，老師們學(xué)習(xí)到了關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)、美術(shù)技能的相關(guān)知識(shí)，在色彩搭配方面，也有了更深入的學(xué)習(xí)。（江蕾 通訊員 王梟）
成都市雙流區(qū)怡心第五幼兒園
