3月28日,崇州市學(xué)府小學(xué)語(yǔ)文教研組在學(xué)術(shù)廳開(kāi)展了“逐光而行,研將致遠(yuǎn)”主題研討活動(dòng),全體語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。
首先,由許華夏老師執(zhí)教五年級(jí)下冊(cè)文言文《自相矛盾》。許老師在教學(xué)活動(dòng)中以“讀、譯、悟、誦”的教學(xué)方法,層層遞進(jìn)幫助學(xué)生了解“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也”與“吾矛之利,于物無(wú)不陷也”之間的對(duì)立,讓學(xué)生明白說(shuō)話做事不要自相矛盾的道理。
接著,聽(tīng)課老師圍繞教學(xué)環(huán)節(jié)、問(wèn)題設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生反應(yīng)等方面對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行了交流互動(dòng),大家既肯定了本堂課在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)方面的亮點(diǎn),也提出了寶貴建議。
最后湯校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,她指出大家要踐行新課標(biāo),體現(xiàn)大單元教學(xué)意識(shí),深挖教材,細(xì)化訓(xùn)練目標(biāo),不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
每一次的教研活動(dòng)是思維的碰撞、理念的交流,是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的有效平臺(tái)。學(xué)府小學(xué)語(yǔ)文組的老師們將繼續(xù)潛心教研,勤于探索,打造扎實(shí)高效的語(yǔ)文課堂。(黃小林 通訊員 蒲琳珂 石莉紅)
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