古詩詞意境優(yōu)美,想象豐富。詩配畫,讓詩畫合二為一,這不僅是對詩詞意象的形象解讀,更是對詩歌意境的再創(chuàng)造。為進一步弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典文化,讓學(xué)生感悟古詩詞文化內(nèi)涵,豐富學(xué)生的校園文化生活,成都市金沙小學(xué)六年級19班近期開展了“詩韻飄香,畫筆傳情”詩配畫評比活動。
同學(xué)們用一幅幅稚嫩而充滿想象力的畫來表達自己對古詩詞的理解、對詩意的追尋以及對生活的熱愛。他們把自己喜愛的詩詞歌賦作為繪畫創(chuàng)作的靈感源泉,用畫筆記錄了自己的理解和想象,一幅幅散發(fā)著濃濃書卷之氣的作品令大家眼前一亮。
這些作品或色彩明麗,充滿了童稚與天真;或著色淡雅,寧靜而悠遠,充滿了豐富的想象與創(chuàng)意。孩子們懷著對古詩的熱愛之情,從詩畫中感悟到古詩的獨特韻味。
通過此次活動,孩子們在詩配畫中得到了美的啟蒙,受到了美的熏陶。“詩中有畫,畫中有詩”,不僅是對古詩的理解,對詩意的追尋,對生活的熱愛,更是對傳統(tǒng)文化的傳承。(賴波 通訊員 陳思靜)
金沙小學(xué),詩韻飄香