為了有效貫徹家長(zhǎng)工作計(jì)劃，落實(shí)家園共育理念，牢固家園共育橋梁，增進(jìn)家庭與幼兒園的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力。
本學(xué)期開(kāi)始，天府菁芙蓉幼兒園圍繞“家長(zhǎng)觀察日”和“家長(zhǎng)陪餐日”兩條路徑，每月將分別定期邀請(qǐng)各年級(jí)組家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走近班級(jí)，以觀察、體驗(yàn)、陪伴的形式來(lái)全方位了解幼兒在園生活，共同度過(guò)美好的在園時(shí)光。
2023年3月7日上午，中級(jí)組邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園參加“家長(zhǎng)觀察日”，開(kāi)啟了本學(xué)期的第一場(chǎng)家園共育溫暖旅程。
活動(dòng)當(dāng)天，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)代表如約到園，各班教師向家長(zhǎng)代表介紹了此次觀察日活動(dòng)的具體流程，并為每位家長(zhǎng)發(fā)放了觀察記錄表，引導(dǎo)家長(zhǎng)有針對(duì)性地觀察幼兒的游戲、生活等。
接著，家長(zhǎng)們走進(jìn)各班級(jí)，詳細(xì)觀察孩子們?cè)谠琰c(diǎn)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)的情況，時(shí)不時(shí)地記錄著孩子們的精彩瞬間，見(jiàn)證著孩子們生活中的自我服務(wù)、游戲中的合作與專注。
早點(diǎn)時(shí)間孩子們安靜有序地取餐、就餐，良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)能力，讓家長(zhǎng)們深感欣慰。
游戲活動(dòng)是幼兒一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富的“芙蓉巷”游戲。家長(zhǎng)們也在孩子們的邀請(qǐng)下，做了回“小朋友”，和孩子們共同體驗(yàn)著游戲的快樂(lè)、探索的美妙、創(chuàng)作的樂(lè)趣。
觀察是為了了解，而了解是為了更好地支持孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展�；顒�(dòng)后，各班家長(zhǎng)代表及時(shí)將觀察到的感受傳達(dá)到班級(jí)群里，讓許多無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)也看到了幼兒園的真誠(chéng)、真心與真實(shí)。
3月7日中午，小級(jí)組邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園參加“家長(zhǎng)陪餐日”活動(dòng)，一同分享營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn)，為孩子的健康飲食保駕護(hù)航。
午餐前，保育老師戴好口罩、手套，細(xì)致地進(jìn)行幼兒餐桌的消毒。
主班老師組織孩子進(jìn)行多種形式的餐前活動(dòng)，有：講故事、音樂(lè)律動(dòng)、手指游戲等，營(yíng)造安靜的進(jìn)餐氛圍。
陪餐活動(dòng)不僅僅只是來(lái)園就餐，更是對(duì)幼兒園菜品質(zhì)量的“監(jiān)督”。
伴隨著溫馨的進(jìn)餐氛圍，家長(zhǎng)們認(rèn)真觀察了孩子的進(jìn)餐情況，體驗(yàn)了孩子的就餐環(huán)境，肯定了幼兒園的膳食質(zhì)量。
最后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了陪餐記錄表，就進(jìn)餐環(huán)節(jié)、飯菜質(zhì)量等方面進(jìn)行了反饋。
據(jù)了解，從3月開(kāi)始，天府菁芙蓉幼兒園每月都將陸續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)入園活動(dòng)，通過(guò)此類活動(dòng)將幫助家長(zhǎng)們深入了解幼兒的一日生活和發(fā)展情況，為有效形成家園教育合力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（孫林馨）
天府菁芙蓉幼兒園,家長(zhǎng)入園體驗(yàn),家園攜手同行
