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學(xué)府小學(xué):培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力 提升學(xué)生核心素養(yǎng)

來源:崇州市學(xué)府小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 葉麗 魏朝暉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-23

3月22日上午,崇州市學(xué)府小學(xué)數(shù)學(xué)組課題研討活動(dòng)在學(xué)術(shù)廳舉行。校長(zhǎng)朱向東、副校長(zhǎng)湯曉萍及學(xué)校全體數(shù)學(xué)老師參加此次活動(dòng)。saR四川教育在線

首先,由楊芳老師執(zhí)教《小小鞋店》一課。她從學(xué)生熟悉且感興趣的情境入手,引領(lǐng)學(xué)生在情境中閱讀書面信息,找準(zhǔn)關(guān)鍵信息,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)據(jù)整理的必要性,親身經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程,用不同的方式和符號(hào)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與表示。一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)和數(shù)據(jù)觀念,提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。saR四川教育在線

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隨后,三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師和課題組的老師紛紛就這堂課展開交流探討,大家對(duì)課堂中的亮點(diǎn)給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)也提出了一些中肯的建議。saR四川教育在線

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接著,教導(dǎo)副主任周衛(wèi)東談到在課堂教學(xué)中要合理分配教學(xué)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生充分閱讀,通過閱讀提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和自主學(xué)習(xí)能力;副校長(zhǎng)湯曉萍對(duì)研討活動(dòng)中老師們提出切實(shí)可行的教學(xué)建議給予充分肯定,她強(qiáng)調(diào):老師心中要有學(xué)生,課堂要交給學(xué)生,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。saR四川教育在線

最后,校長(zhǎng)朱向東對(duì)此次課題研討活動(dòng)給予了充分肯定,并向老師們提出希望:要扎實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,深研課標(biāo)、教材和學(xué)情,積極參與課題研討活動(dòng);在教研活動(dòng)中繼續(xù)多提建議,多說做法;經(jīng)驗(yàn)豐富的教師要多指導(dǎo)年輕教師,充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。saR四川教育在線

本次研討活動(dòng)激發(fā)了老師們的教研熱情,更新了老師們的教育觀念,為老師們的專業(yè)成長(zhǎng)指明了方向。教無(wú)涯,研無(wú)盡,相信學(xué)府小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們一定會(huì)以教研活動(dòng)為載體,在教研中相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。黃小林 通訊員 葉麗 魏朝暉)saR四川教育在線

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