為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策,抓細(xì)、抓實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,3月14日至16日,崇州市學(xué)府小學(xué)開展了教學(xué)常規(guī)檢查工作。在學(xué)校教導(dǎo)處的精心組織下,各學(xué)科教研組長分別對語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科老師的備課本、《教師專業(yè)成長手冊》和學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查,并及時(shí)對檢查情況進(jìn)行了總結(jié)、分析和反饋。
備課是上好課、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。通過檢查,看出各位教師備課態(tài)度認(rèn)真,教案詳盡,設(shè)計(jì)規(guī)范,課時(shí)數(shù)量充足;每課時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)情科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重、難點(diǎn),授課環(huán)節(jié)清晰,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),充分體現(xiàn)了“三課五環(huán)”課改新模式!督處煂I(yè)成長手冊》上的聽課記錄、教研感悟、理論學(xué)習(xí)、反思札記等內(nèi)容詳實(shí)、書寫規(guī)范,體現(xiàn)了每一位教師獨(dú)特的見解和思考,真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
在“雙減”政策的背景下,各學(xué)科老師都在積極追求高質(zhì)高效的作業(yè)設(shè)計(jì)。此次檢查還看出各學(xué)科教師都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)有層次、有梯度、內(nèi)容適量、難易適度的作業(yè),對作業(yè)做到及時(shí)批改、全批全改,并且有二次批改的痕跡。有的老師還采用等級加激勵(lì)性語言等評價(jià)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
教學(xué)常規(guī)檢查既是老師們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,更是一種促進(jìn)和激勵(lì)。學(xué)府小學(xué)將繼續(xù)貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。(黃小林 通訊員 劉玲)
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