班主任工作是學(xué)校德育工作的重中之重。每周五上午第四節(jié)課,成都市新都區(qū)南豐小學(xué)校德育團隊都會齊聚一堂,力求在分享中提升專業(yè)素養(yǎng),在交流中獲得寶貴經(jīng)驗。研究表明,課間十分鐘是師生交流、學(xué)生互相交流的黃金時間,該時間可供學(xué)生調(diào)節(jié)心理狀態(tài)、松弛緊張的學(xué)習(xí)情緒,緩解疲勞,并激發(fā)新的學(xué)習(xí)熱情。那如何讓學(xué)生的課間活動充滿快樂而又確保安全,讓他們在快樂的課間十分鐘里更好更快地茁壯成長呢?日前,南豐小學(xué)班主任們齊聚一堂,就“課間十分鐘,文明伴我行”主題開展了班主任教研沙龍。
活動伊始,蔣婭菲老師就“課間文明休息的意義”“目前存在的問題”等方面為大家分享了南豐小學(xué)目前課間休息的現(xiàn)狀。“如何智慧地引導(dǎo)學(xué)生課間文明休息”是目前亟待解決的問題。
鄧良雙老師則從安全工作、班級文建、開展興趣活動、召開班會等方面為大家介紹了她在班級管理時引導(dǎo)學(xué)生文明休息的經(jīng)驗。
群策群力才能促進發(fā)展,在謝吉莉老師的引導(dǎo)下,班主任老師們暢所欲言,就“課間如何文明休息”展開了激烈討論。思維火花的碰撞相信能給老師們的班級管理帶來更多的靈感。
課間活動,其實也是一種文化,這需要老師們對課間活動的內(nèi)容和方式進行正確的引導(dǎo)和研究,充分地開發(fā)課間文化,讓豐富多彩的課間活動帶給學(xué)生無限的快樂。
愿每一個南豐小學(xué)學(xué)子都能快樂地度過每一個課間,在活動中收獲童年的快樂、享受陽光的運動、擁有健康的體魄,讓一次次課間活動成為童年最美好的回憶。(江蕾 通訊員 蔣婭菲)
南豐小學(xué),文明課間十分鐘