為加強學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園、走進課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理理念，實現(xiàn)共同育人的目標(biāo)。3月7日上午，崇州市七一實驗小學(xué)校開展了主題為“發(fā)現(xiàn)課堂 共享成長”的教學(xué)開放日活動，架起一座家長與學(xué)校溝通的橋梁。成都市第五區(qū)域聯(lián)盟第十七組的老師們到會場觀摩。
在這春風(fēng)微醺的三月，凜冬散去，暖春歸來，帶著對孩子們美好未來的期待，3、4年級的部分家長們走進了朝氣蓬勃的校園。在瑯瑯書聲中、在歡聲笑語間，感受孩子們的成長。
活動伊始，副校長趙雪青做了精彩的致辭，對家長們的到來表示熱烈的歡迎，并指出家校共育如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。
緊接著，在多功能廳，家長們先后認真聆聽了四年級二班語文老師刁廷執(zhí)教的《短詩三首》和數(shù)學(xué)老師亢敏執(zhí)教的《三角形的內(nèi)角和》。而在另一處開放室里，與此同步進行的還有三年級二班語文老師高宇執(zhí)教的《陶罐與鐵罐》、數(shù)學(xué)老師王洢然執(zhí)教的《分數(shù)的初步認識》。
課堂上，氣氛活躍、互動滿滿。老師們神采飛揚、循循善誘，創(chuàng)設(shè)生動的情境，讓學(xué)生主動思考并參與課堂教學(xué)活動。在高效而愉悅的課堂氛圍中，學(xué)生們則踴躍舉起小手，自信地發(fā)表自己的感悟和所得。
操場上，家長們觀摩了由體育老師馮曉軒帶來的《籃球運球》。頓時間，學(xué)生們化身為籃球小將，拍球、轉(zhuǎn)球、傳球，把籃球運動演繹的生動精彩，陽光、自信在他們臉上展現(xiàn)的淋漓盡致。
據(jù)悉，為保證家長開放日的順利進行，學(xué)校提前部署，制定了家長開放日活動方案；老師們積極配合，提前向家長們發(fā)出邀請、布置教室。干凈整潔的桌椅，圖文并茂的板報，制作精美的PPT，老師們用心用情準(zhǔn)備，家長朋友們?nèi)缂s而至。置身其中的家長們無不神情專注，聆聽認真，連連點頭，表示對課堂的認可和滿意。
家長開放日結(jié)束后，不少家長紛紛發(fā)表感言，難忘且溫暖，對學(xué)校、老師們的工作表示肯定和誠摯的感謝。
愛之以心，育之以策，在孩子成長的道路上，需要老師的幫助，更需要家長的支持，只有家校合力，共同攜手，孩子才會獲得更大的進步與成長。
據(jù)悉，其余各年級的家長開放日活動將在這春光明媚的三月陸續(xù)開展，雖然時間是有限的，但溝通所帶來的價值卻是無限的。七一實小教師們將用微笑接過一份責(zé)任，用關(guān)愛承擔(dān)一份重托，不斷汲取活動經(jīng)驗，將“家長開放日”活動常規(guī)化，進一步提升家校共育水平。（黃小林）
崇州市七一實驗小學(xué)校
