為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,全面提高教育教學(xué)水平,2023年3月2日,崇州市辰居小學(xué)校開展了教師專業(yè)研修培訓(xùn)活動。此次活動特別邀請了電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)副校長、特級教師、教育部國培專家、樂山師范學(xué)院和西華師大客座教授、中國管理科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所小學(xué)組首席專家李雪梅老師擔(dān)任主講嘉賓,辰居小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師及部分行政人員參加了培訓(xùn)。
活動伊始,辰居小學(xué)副校長楊智為本次研修活動致詞。他指出,作為一線老師,既要抬頭看天,保證航向,又要腳踏實地,努力耕耘,闡明了本次研修活動的意義。
接著,李雪梅老師以《2022版新課標(biāo)背景下的學(xué)校新變革和教師轉(zhuǎn)型》為主題進行專題講座。李雪梅老師指出,教師應(yīng)由表及里,打破定勢思維,充分認(rèn)識“知識——方法——思維”三者的關(guān)系。在數(shù)學(xué)課堂中只有設(shè)計大問題,才能提供大空間,呈現(xiàn)大格局。作為教師,要為學(xué)生點燃學(xué)習(xí)的火焰,從知識到方法延伸至思維,只有做到“教——學(xué)——評”一致,才能真正發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。老師們積極參與,與專家頻頻互動,氛圍輕松和諧。
最后,楊智副校長進行總結(jié):培訓(xùn)的價值是方向的引領(lǐng),是認(rèn)知的深入,是視野的拓展,是觀念的變革,希望老師們將理論聯(lián)系實際,積極投身于教育變革浪潮。
只有“犯其至難”,才能“圖其至遠”。此次培訓(xùn)為老師們提供了豐富的理論知識、寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。(黃小林 通訊員 蔡佳利 王婉露)
辰居小學(xué),教師專業(yè)研修培訓(xùn)