為進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的交流溝通，切實(shí)促進(jìn)家園有效互動(dòng)，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園于2023年2月21日至27日以班級(jí)為單位召開(kāi)了學(xué)期初體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)。
準(zhǔn)備·美麗期待
為了能順利召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，此次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前期，彭鎮(zhèn)幼兒園各班一起討論了方案，確立了各年齡段的主題與內(nèi)容。
整潔溫馨的活動(dòng)環(huán)境，精致的簽到臺(tái)……每一處被精心布置的小景，都是對(duì)家長(zhǎng)的用心，也是對(duì)家園合作的重視。
遇見(jiàn)·如約而至
愛(ài)與教育不僅僅在書(shū)本中，還流淌在看得見(jiàn)摸得著的環(huán)境里。遇見(jiàn)是最美好的開(kāi)始，成長(zhǎng)是幸福的愿景，一場(chǎng)愛(ài)的相遇，在彭鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)始了。
體驗(yàn)·躬行實(shí)踐
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，也是拉近家園距離的媒介。家長(zhǎng)會(huì)上，不同年齡段教師聚焦不同重點(diǎn)，通過(guò)游戲互動(dòng)、問(wèn)答互動(dòng)等多種游戲體驗(yàn)方式，讓家長(zhǎng)感受幼兒在園的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方式，理解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把握班級(jí)學(xué)期重點(diǎn)。
一個(gè)個(gè)小游戲讓現(xiàn)場(chǎng)的歡笑聲此起彼伏，在這片歡聲笑語(yǔ)中，溫暖悄然而生，慢慢拉近老師與家長(zhǎng)間的距離。
交流·共促成長(zhǎng)
小班
小班孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園集體生活，在老師的精心呵護(hù)下，自理能力和行為習(xí)慣飛速成長(zhǎng)！各班班主任根據(jù)這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)，以幼兒的生活自理能力為重點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有效陪伴，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
中班
中班是承上啟下的關(guān)鍵階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，老師結(jié)合此年齡階段的特點(diǎn)，從幼兒的行為習(xí)慣出發(fā)，通過(guò)多方位、多角度的分析和建議，幫助家長(zhǎng)了解幼兒的情況和專(zhuān)注于幼兒的品格培養(yǎng)。
大班
大班聚焦幼小銜接。教師從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等方面，向家長(zhǎng)提出針對(duì)性的教育建議，讓家長(zhǎng)明白在家庭中如何做好幼小銜接。
此外，各班老師還針對(duì)心理健康和理性對(duì)待校外培訓(xùn)等方面向家長(zhǎng)做了培訓(xùn)和宣傳。
美好的教育是心與心之間的真誠(chéng)溝通，愛(ài)與愛(ài)之間的自然流淌。此次活動(dòng)，是一場(chǎng)思想交流、思維碰撞的相遇，是一次攜手為孩子護(hù)航的交流，讓教師與家長(zhǎng)們充分溝通理解，有助于家園攜手共進(jìn)，通力合作，共筑孩子成長(zhǎng)階梯！（江蕾 通訊員 趙丹）
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