2023年1月12日，在這新元肇啟、華章日新的美好時刻，成都市溫江區(qū)實驗學(xué)校召開2022年度教研組展評暨第七屆“碰撞課堂”科研論壇。本次活動分設(shè)卓雅廳分會場、卓正廳分會場、未來教室分會場，分別由劉雪銀、鄭孟、康治菡老師主持，全體卓雅教師參加。
活動伊始，全體卓雅教師相聚卓正廳。成都市溫江區(qū)實驗學(xué)校課程與質(zhì)量發(fā)展中心主任張偉對本次活動進行安排部署，并對2022年度教研組展評評分細則進行解讀。
卓雅廳分會場
“勞以育卓，動以修雅。”在2022學(xué)年度里，勞動組以培養(yǎng)“身體棒、習(xí)慣好、會學(xué)習(xí)、愛生活”為目標(biāo)，將勞動教育與學(xué)校育人目標(biāo)相融合，從學(xué)習(xí)篇、常規(guī)篇、實踐篇、成果篇等四個方面總結(jié)這一學(xué)年的勞動教育的成果。
“初心如磐，奮楫篤行。”音樂組在豐富充實的2022年里，始終堅持“以藝促雅、以藝催卓、向卓修雅”，高質(zhì)量抓好課堂教學(xué)，多形式豐富社團活動，深層次開展課題研討，用實際行動譜寫學(xué)校音教事業(yè)高質(zhì)量的奮進樂章。
“健體養(yǎng)德，責(zé)立中華。”體育組從展教師風(fēng)采、展工匠精神，展卓雅風(fēng)采，展一份榮譽，新課標(biāo)引領(lǐng)等五個方面匯報了2022年度的工作總結(jié)。在過去的一年里教研組的每一位老師腳踏實地，將教育教學(xué)工作做精做細;在新的一年中必將不忘初心，全力以赴。
“以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年。”綜合組2022年在科研中認真反思，積極物化成果;在教學(xué)中，積極開發(fā)對學(xué)生具有挑戰(zhàn)意義的、開放的、富含高階思維特征的學(xué)習(xí)活動，勇立時代潮頭，不負時代，不負華年。
“惟實勵新迎激浪，畢力同心創(chuàng)佳績。”英語組從常規(guī)工作、課題研究、科研論文、國際理解活動四個方面總結(jié)了不平凡的2022，并以此為起點邁向更美的2023。
“育心育人，融合心育攜手守護師生心理健康;育人育心，融合心育相伴助力卓雅成長”融合心育教研組的8位數(shù)字精靈通過數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了2022年度的教學(xué)成果、科研成果、課題結(jié)項、教學(xué)常規(guī)等方面的內(nèi)容。
“向著春天，‘藝’起前行。”2022年，美術(shù)組在常規(guī)教學(xué)中，結(jié)合溫江區(qū)學(xué)歷案的推進，組內(nèi)教師創(chuàng)編、修改、使用學(xué)歷案的新型課堂教學(xué)模式;在專業(yè)能力上，美術(shù)組采取多元方式，以圍繞小學(xué)美術(shù)教師自身專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力及個人相關(guān)工作等內(nèi)容開展學(xué)習(xí)，并收獲了豐碩的成果。
“百尺竿頭更思進，策馬揚鞭自奮蹄。”2022年的道法組在教學(xué)常規(guī)上立足新課標(biāo)，在教育科研成果中勇創(chuàng)佳績。教研組經(jīng)常復(fù)盤，整理自己的教學(xué)，深入研究，形成物化成果。
卓正廳分會場
“新課標(biāo)領(lǐng)航，卓雅向未來。”三年級語文組雙線融通兩手抓，語文教學(xué)效率高。風(fēng)過萬象，水閱萬物，不舍寸功方能行遠，三語組所展現(xiàn)出的教學(xué)智慧值得我們每個人學(xué)習(xí)。
“‘語’你同行，一路芬芳。”一年級語文組以記者招待會的趣味形式進行年終回顧，她們用青春演繹著動人的課堂，用熱情書寫著對教學(xué)的追求，用活力播撒著教育的芬芳，為這個朝氣蓬勃的團隊點贊!
“耕耘在綠草地，此生無怨無悔。”四年級語文組既追求扎實有效的常規(guī)，也敢于嘗試當(dāng)前大單元教學(xué)。埋頭趕路的同時也不忘仰望星空，這正是我們卓雅語文人精益求精的不懈追求。
六年級語文組任務(wù)重、時間緊，但他們?nèi)园l(fā)揮艱苦奮斗的精神，爭分奪秒地投入到教學(xué)工作中，以確保教學(xué)工作的高質(zhì)量完成，尤其是特色作業(yè)讓人印象深刻，給我們提供了很大的借鑒意義!
“探幽發(fā)微有真趣，教學(xué)科研有才能。”五年級語文組不僅做好教學(xué)常規(guī)，更是在教學(xué)科研方面開展得有聲有色，理論學(xué)習(xí)扎實，教研成果豐碩，走在了卓雅語文的前面。
“守教育之初心，盡師者之責(zé)任。”有凝聚力的團隊才有生命力，二年級語文組團結(jié)協(xié)作，堅守扎實常規(guī)，用于開拓創(chuàng)新，立足核心素養(yǎng)，懷揣著對教育的熱忱，堅持不懈地攀登著心中的那座山。
未來教室分會場
“有道深淺在研思，攜手并進促成長。”一年級數(shù)學(xué)組從常規(guī)、教研、作業(yè)、學(xué)生活動、努力方向等五個方面進行了2022年度總結(jié)。 本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，教研組將一如既往，再接再厲。
“杏梅佳玉數(shù)分曉， 秋月彩虹炫綺麗。”在卓雅小二班班會現(xiàn)場，二年級數(shù)學(xué)組用“堅實”兩個字來形容2022年度工作中的點點滴滴，她們堅信工作著并超越著，在今后的工作中會更加努力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
“點點星火，匯聚成炬。”三年級數(shù)學(xué)組分別從著力隊伍建設(shè)，促進專業(yè)發(fā)展;共克疫樣時光，確保云上成長;凝心謀取新篇，科研助力發(fā)展等三個方面進行了2022年工作總結(jié)。
“凝心聚力，開拓創(chuàng)新。”2022年四年級數(shù)學(xué)組在教學(xué)、教研這條路上繼續(xù)探索著 ，為數(shù)學(xué)課堂的“數(shù)學(xué)味”而一直努力著，期待新的一年教研組能取得更多的成績!
“總結(jié)反思促提升，凝心聚力再前進。” 2022年五年級數(shù)學(xué)組立足課堂，以提高教學(xué)實效、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為著力點，深入開展教學(xué)研究，切實加強教學(xué)管理。展望2023年，她們將堅定理想信念，用信念創(chuàng)造奇跡。
“韌性成長，蓄力前行。”回顧這一學(xué)年的工作，六年級數(shù)學(xué)組以新課標(biāo)核心素養(yǎng)為本，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，工作有聲有色。一份耕耘，一份收獲，新的一年她們將做好準(zhǔn)備，繼續(xù)披荊斬棘。
專業(yè)引領(lǐng)
在卓正廳分會場，教師與改革發(fā)展中心主任王成奎肯定了各語文教研組教學(xué)工作扎實、特色活動精彩不斷、培優(yōu)輔差工作落地、課題研究真實有效、科研成果耀眼;他還提醒各教研組要強化“五育并舉”，扎實教學(xué)常規(guī)，筑牢課堂陣地，優(yōu)化教育科研，發(fā)揮骨干引領(lǐng)，堅持抱團發(fā)展，提升“卓雅教育”質(zhì)量。
黨支部書記、校長羅建勇首先肯定了全體語文組的教師一年以來努力與付出;接著結(jié)合其名師引領(lǐng)項目對全體語文教師進行了習(xí)作教學(xué)的專業(yè)引領(lǐng)，為老師們的習(xí)作教學(xué)指引了方向;最后，羅校為全體卓雅教師送上了新年的祝福，希望大家在接下來的工作中找準(zhǔn)方向，乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠!
學(xué)校教學(xué)副校長何靜在卓雅廳分會場為卓雅教師們做了專業(yè)引領(lǐng)與新年祝福：一是用心是教育工作者做事的一種態(tài)度，教育人散發(fā)的一種魅力，更是優(yōu)秀者內(nèi)心的一種格調(diào)。二是冬之美，在于積蓄勃發(fā);教之美，在于研究提升;學(xué)之美，在于生命拔節(jié)。三是憶往昔，我們堅守磨礪得玉成;望來路，我們繼續(xù)篤行方致遠!2023款款而來，新的征程愿我們?nèi)w卓雅教師更加攜手并進，讓學(xué)習(xí)、研究、實踐、提升成為我們專業(yè)常態(tài)，奏出卓雅教育高品質(zhì)的生命樂章!
在未來教室分會場，學(xué)校課程與質(zhì)量發(fā)展中心主任張偉為數(shù)學(xué)組的各位老師進行了專業(yè)引領(lǐng)，他表示數(shù)學(xué)組的教研活動開展豐富，教學(xué)常規(guī)做得扎實，教研組的合作精神、相互幫扶，一直都是我們組的良好傳統(tǒng)。新的一年，希望老師們在新課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)、大單元理論學(xué)習(xí)后，在教學(xué)中踐行，行篤而致遠!
工會主席衛(wèi)發(fā)明認為：老師們凝心聚力，轉(zhuǎn)變教育觀念，把握課改脈搏，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué);在研究中求發(fā)展，開展有效性目標(biāo)性強的教研教學(xué)工作，立足教材，豐富方法，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。他希望大家找出不足，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，在反思中攜手共進。(張紅)
