2023年1月3日，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學邀請到成都市雙流區(qū)教育科學研究院付建勇老師到校，帶來“全科閱讀，從平凡走向卓越”專題培訓。培訓活動在彭鎮(zhèn)小學多功能會議廳舉行，該校全體教師及學校領導參加了此次活動。
講座中，付老師圍繞主題，結合案例重點講了“為什么要進行全科閱讀、讀什么、怎么讀”三方面的內容。付老師強調了閱讀材料的選擇在培養(yǎng)學生正確價值觀、必備品格、關鍵能力方面的重要性。
在談到教師閱讀時，他提出：“優(yōu)秀教師的知識結構，應該有開闊的人文視野、精深的專業(yè)功底、豐厚的理論素養(yǎng)。教師應在‘技術’‘思想’‘操練’‘修煉’方面促進自身成長。”在講到“怎么讀”時，他結合教師閱讀，總結了閱讀“四法”，即：“有思想地閱讀”“有坡度地閱讀”“有重點地重讀”“有聯系地群讀”。
通過此次培訓，該校老師們除了對自身閱讀有了“點”“線”“面”的認識，還對全科閱讀教學有了更全面的了解，對如何更好地指導學生開展全科閱讀有了更深刻的領悟。相信此次培訓將助力該校教師在閱讀觀念、閱讀課程、閱讀教學設計上進行新的探索與研究，成為該校各學科推進閱讀教學的新契機和生長點。（江蕾 通訊員 梁琴 陳淑香)
彭鎮(zhèn)小學,雙流教科院專家
