近日，四川天府新區(qū)第七小學(xué)外出現(xiàn)了一抹靚麗的紅色。究竟怎么回事呢？原來(lái)是天府七小定制公交“紅領(lǐng)巾號(hào)”發(fā)車?yán)玻?span style="display:none">iik四川教育在線
“請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在乘坐的天府七小紅領(lǐng)巾專列是要到哪里去呀？”“我們現(xiàn)在要去到的地方是廣福站。”這條線路開(kāi)通后，就解決了同學(xué)們上學(xué)不方便的問(wèn)題。除了這條線路外，公交公司一共為天府七小開(kāi)通了3條專線，分別從三個(gè)小區(qū)出發(fā)。
天府七小這輛紅領(lǐng)巾專列外觀整體呈紅色，象征著朝氣蓬勃的少先隊(duì)員。三輛紅領(lǐng)巾專列各有特色，公交車上不僅印有國(guó)旗、紅領(lǐng)巾、華表等代表著偉大祖國(guó)的標(biāo)志物，還印有許多天府七小的吉祥物，如吉祥物小七、蒲公英等。
這些定制公交的發(fā)車時(shí)間和同學(xué)們上放學(xué)時(shí)間一致。有了這些定制公交，同學(xué)們就能自己上放學(xué)了，特別環(huán)保，也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)。
天府七小這三條定制公交不僅顏值出眾，還確實(shí)解決了周邊出行難的問(wèn)題。天府七小三條定制公交車如何誕生的呢？輔導(dǎo)員老師為大家作了解答。
2021學(xué)校少代會(huì)召開(kāi)前，校少工委組織了“紅領(lǐng)巾小提案”活動(dòng)，五(1)中隊(duì)的王紫淇提出了定制公交的想法。王紫淇小朋友所居住的小區(qū)離學(xué)校3公里多，沒(méi)有公交直達(dá)學(xué)校。家長(zhǎng)接送學(xué)生上下學(xué)容易造成交通擁堵。為了解決這個(gè)問(wèn)題，王紫淇同學(xué)在班級(jí)里先和同學(xué)們進(jìn)行了探討，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下調(diào)查、研究，形成了較為全面、合理的提案，遞交到了學(xué)校少代會(huì)。學(xué)校也將這份提案交由公交公司，經(jīng)過(guò)多次協(xié)商，最終有了這三條公交線路。
孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中很有想法。但是一條公交線路的設(shè)計(jì)卻要考慮方方面面，不然就會(huì)造成別的浪費(fèi)。因此，老師帶著孩子們?nèi)プ咴L、調(diào)查找到了三條急待解決的路線。除此外，發(fā)車時(shí)間也是一個(gè)問(wèn)題。最終在高低年級(jí)家長(zhǎng)的包容、理解下，決定讓低年級(jí)的孩子早一點(diǎn)出發(fā)。還有站點(diǎn)�？课恢�、無(wú)家長(zhǎng)接送的孩子如何保證路途安全等問(wèn)題，老師和同學(xué)都進(jìn)行了充分的討論。
師生一同共研共創(chuàng)共享，天府七小的定制公交也體現(xiàn)著學(xué)校的教育哲學(xué)！當(dāng)問(wèn)及定制公交車對(duì)于學(xué)生而言有什么意義和價(jià)值時(shí)，學(xué)校的謝霜副校長(zhǎng)講到，少代會(huì)是隊(duì)組織實(shí)施民主集中制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。是讓少先隊(duì)員實(shí)施民主權(quán)利、當(dāng)家作主的保證，是隊(duì)員學(xué)習(xí)民主、發(fā)揚(yáng)民主、培養(yǎng)民主能力和主人翁思想的重要形式。此次，天府七小少先隊(duì)員以少代會(huì)為契機(jī)，洞悉身邊事，解決真問(wèn)題，做到了“小提案、大意義；小體驗(yàn)、大收獲；小聲音、大影響”。真實(shí)反映了隊(duì)情童意，使全社會(huì)更好地關(guān)心少年兒童，與兒童共創(chuàng)美好生活。
紅色的希望飛馳在路上，這三條定制公交線來(lái)源于學(xué)生生活中真實(shí)存在的問(wèn)題，立足于學(xué)生真實(shí)的探究，老師恰逢其時(shí)地對(duì)學(xué)生給予幫助，引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。最后，師生共同解決了學(xué)校附近交通擁堵，家長(zhǎng)接送難的問(wèn)題，滿足了更多學(xué)生的需求。
低碳出行、綠色環(huán)保、勤儉節(jié)約這是每個(gè)公民應(yīng)有的意識(shí)，也是天府七小少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。而每一位七小少先隊(duì)員也正是這樣敢于發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題，勇于解決身邊的問(wèn)題，抓住每一個(gè)教育契機(jī)，師生共創(chuàng)，綻放精彩的自己。
一輛輛大巴車上是祖國(guó)的希望，是兒童城市的縮影，是家庭與學(xué)校之前最美的橋梁，是開(kāi)往春天的未來(lái)號(hào)！期待更多天府七小“定制公交”開(kāi)啟，讓天府新區(qū)隨處可見(jiàn)七小最靚麗的紅色！（黃小林 通訊員 詹妍婷 龐憶蘭）
“前方到站”,天府七小,定制公交“紅領(lǐng)巾號(hào)”,發(fā)車?yán)?/font>
