教育的根本在于立德。新時(shí)代中小學(xué)思政課要開齊開足課程，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新教學(xué)方法，把道理講深、講透、講活，讓思政課真正成為老師用心教、學(xué)生用心悟的課程。
2022年，四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：省教科院附小)把思政課上下融合貫通，讓思政成為活的思政、新的思政、實(shí)的思政。
一、思政在教學(xué)——課堂傳授
省教科院附小將思政教育融入各個(gè)學(xué)科、各類課程。該校以國家課程為基，凝聚學(xué)科合力，以“融課程”推進(jìn)思政教育。
不論是勞動(dòng)課愛國主義情操的陶冶、語文課環(huán)保意識(shí)的培育，還是科學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)的示范……各學(xué)科教師在教學(xué)過程中始終以學(xué)生為中心，立德樹人、全面育人。
讓思政成為一種思維模式
省教科院附小從育人目標(biāo)層面就樹立了明確的思政要求。該校“培育具有中國精神的未來創(chuàng)造者”，以此回應(yīng)國家需要與期待。
該校要培養(yǎng)的師生，應(yīng)具有家國情懷，永遠(yuǎn)葆有一顆赤子之心；應(yīng)富有創(chuàng)造精神，永遠(yuǎn)能回應(yīng)時(shí)代的需要。
二、思政在活動(dòng)——主題引領(lǐng)
省教科院附小精心選題，巧妙設(shè)計(jì)，將思政教育貫穿于活動(dòng)中。校園思政教育在活動(dòng)中發(fā)生、鞏固與延伸。
教師主題演講
2022年，省教科院附小舉辦青年教師主題演講比賽，讓教育者先受教育，讓受到教育的教育者傳播教育，讓思政在活動(dòng)中得以宣揚(yáng)。畢竟，教師本身就是最好的思政課程資源。
學(xué)生思政活動(dòng)
為厚植學(xué)生的家國情懷，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)定信念與敬畏之心，2022年，省教科院附小舉辦了各類思政教育活動(dòng)。
建隊(duì)日，紅領(lǐng)巾們迎來莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式；升旗儀式融入紅色文化展示；國慶期間以主題隊(duì)會(huì)及國慶運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富的形式表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國的祝福……
校園環(huán)境戲劇
說起思政活動(dòng)，最值得一提的當(dāng)數(shù)環(huán)境戲劇節(jié)。
省教科院附小校園環(huán)境戲劇節(jié)，是該校建校承襲至今的節(jié)日。它將“堅(jiān)持”“合作”“專注”“友善”等品質(zhì)的培養(yǎng)巧妙融入到孩子們喜聞樂見的兒童劇中，讓校園處處都是舞臺(tái)，處處都是思政教育留下的痕跡。
環(huán)境戲劇節(jié)一年一主題，一年一場(chǎng)景，學(xué)生在戲劇中得到最有力的向美生長。
思政活動(dòng)主題的每一次發(fā)展，都是一次學(xué)生的認(rèn)知升級(jí)。
三、思政在日常——實(shí)踐探索
省教科院附小認(rèn)為，內(nèi)化和實(shí)踐，是思政課程的高級(jí)形態(tài)。他們將思政教育融進(jìn)校內(nèi)的每寸環(huán)境中，也引導(dǎo)學(xué)生在廣闊生活中不斷實(shí)踐探索。
在校內(nèi)的每寸環(huán)境中內(nèi)化與探索
2022年，省教科院附小環(huán)境美育項(xiàng)目組帶領(lǐng)學(xué)生一起裝點(diǎn)校園，處處可見師生合作的痕跡。教師將“美景”“美德”傳遞給學(xué)生，師生在校內(nèi)的每寸環(huán)境中體驗(yàn)與探索。于是，一個(gè)個(gè)富有意蘊(yùn)的場(chǎng)景誕生在校園之中。
在校外的廣闊生活中內(nèi)化與探索
日常的閱讀推薦、日常的勞動(dòng)實(shí)踐單、心理認(rèn)知單等都是省教科院附小引導(dǎo)學(xué)生向外拓展認(rèn)知的方式。
致良知，知行合一。思政課程絕不僅是校內(nèi)的課程，讓學(xué)生真正內(nèi)化和實(shí)踐，是該校的思政教育所要達(dá)到的彼岸。
思政育人·2022
以融通式的課程體系
培養(yǎng)堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人
2022年12月16日，“四川省進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè)校長論壇”在教研網(wǎng)全程直播，四川省中小學(xué)校長和教師31700余人同步參加。
在此次由省教科院附小參與承辦的活動(dòng)中，雷校長以《小學(xué)融通性課程思政體系的搭建》為題作了構(gòu)建大思政課體系的經(jīng)驗(yàn)分享。
這一年，該校積極構(gòu)建大思政課體系，在課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)中、在潤物無聲中將立德樹人的根本任務(wù)做細(xì)做實(shí)，積極培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（江蕾）
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