有這樣一群平凡的人，眼中帶光，默默守候；有這樣一群可愛的人，身懷“絕技”，七十二變！她們就是成都市雙流區(qū)怡心第四幼兒園的教師，她們身負(fù)各項(xiàng)技能，在部門技能考核中“過關(guān)斬將”！
教師技能考核
學(xué)“指南”，促發(fā)展
幼兒的成長(zhǎng)離不開教師的引導(dǎo)，教師的成長(zhǎng)離不開專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)。為進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。雙流區(qū)怡心第四幼兒園組織開展了《指南》知識(shí)競(jìng)賽和論文撰寫活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方案
深入解讀
知識(shí)搶答
論文撰寫
頒獎(jiǎng)儀式
考核只是一種方式，并不是最終目的。通過考核，老師們從“手中有《指南》”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;心中有《指南》”。 在今后的教育教學(xué)工作中，老師們將不斷反思、實(shí)踐，將《指南》精神落實(shí)到一日生活和工作中去，切實(shí)提高教師落實(shí)《指南》的專業(yè)能力，并引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的引導(dǎo)和支持，和幼兒共成長(zhǎng)。
保育員技能考核
“保”持初心，“育”見美好
保育員是幼兒園中不可或缺的重要崗位，為了深化幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)涵，進(jìn)一步規(guī)范保育工作綜合水平，提升保教隊(duì)伍的素質(zhì)，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”。怡心四幼開展了保育老師技能考核活動(dòng)。
考核前方案培訓(xùn)
實(shí)操考核，抽簽決定
諾如病毒嘔吐物處置
食物中毒嘔吐物處置
傳染病期間的消毒處置
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
頒獎(jiǎng)儀式
此次技能考核活動(dòng)為保育員營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的良好機(jī)會(huì)。今后，怡心四幼將繼續(xù)加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支有愛心，有技術(shù)的保育員隊(duì)伍，為幼兒的健康快樂成長(zhǎng)提供更加安全舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
本次技能考核活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)展示自我、互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了教師們教學(xué)水平、專業(yè)化水平的進(jìn)一步提高，同時(shí)也讓大家了解到自身的不足，不忘初心，砥礪前行！（江蕾 通訊員 周婷 曹方林）
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