為了進一步發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,落實新課程標準理念與“雙減”落地,促進課堂教學(xué)與教育研究、課題研究的一體化推進,落實不同學(xué)科“悅美課堂”的個性化、特色化實施,提升課堂教學(xué)實效,2022年11月24日,成都市龍成小學(xué)2022-2023學(xué)年度上期數(shù)學(xué)組青年教師賽課活動在學(xué)術(shù)廳如期舉行。
本次賽課活動邀請了成華區(qū)小學(xué)教育研究所所長劉誠教授,龍成小學(xué)黨支部書記、校長劉恒,副校長蔡玲,副校長張柳莎作為評委嘉賓。
方琳老師與一年級一班的小朋友們帶來《整理房間》,陳靜秋老師帶領(lǐng)一年級三班的小朋友們學(xué)習(xí)了《前后》,程園源老師與二年級二班的小朋友一起探討《一米有多長》,朱沁雯老師與四年級二班的小朋友探究《編碼》的科學(xué)性、唯一性和簡潔性。
課后,劉誠所長對參賽課堂進行了點評和指導(dǎo),并從大單元和結(jié)構(gòu)化的視角出發(fā),對新課標要求和核心素養(yǎng)進行解讀,對龍成小學(xué)未來教師的發(fā)展和規(guī)劃提出了建設(shè)性意見。
本次賽課活動老師們都準備充分,從核心素養(yǎng)的不同維度對學(xué)生進行引導(dǎo)和培養(yǎng),從生活中引入數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)知識帶入生活,培養(yǎng)了學(xué)生的抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),同學(xué)們也以最飽滿的精神狀態(tài)吸收學(xué)習(xí)養(yǎng)分。(魏雅莉)
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