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以研促教,成師附小萬(wàn)科分校推動(dòng)課堂改革

來(lái)源:成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-11-29

11月,成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校(以下簡(jiǎn)稱:成師附小萬(wàn)科分校)科任教研組召開課題研究定向會(huì),部署2022-2023學(xué)年課題研究工作。6ES四川教育在線

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會(huì)上,6個(gè)學(xué)科課題負(fù)責(zé)人對(duì)課題主題、研究目標(biāo)、預(yù)期成效進(jìn)行了匯報(bào)。成師附小萬(wàn)科分校教科室對(duì)課題研究進(jìn)行了指導(dǎo),并指出課題研究是提升課堂質(zhì)量的重要途徑,要結(jié)合2022新課程標(biāo)準(zhǔn),從便于推廣、服務(wù)教學(xué)的實(shí)用角度出發(fā),去認(rèn)真研究,以此推動(dòng)課堂教學(xué)的變革和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)科研強(qiáng)校目標(biāo)。6ES四川教育在線

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本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)教師深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),有力推進(jìn)成師附小萬(wàn)科分校的課題研究,推動(dòng)課堂改革創(chuàng)新。江蕾6ES四川教育在線

成師附小萬(wàn)科分校,課題研究
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