11月，成都市實驗小學北新校區(qū)開展了“新入職教師入門課”活動，聚焦核心素養(yǎng)，聚力課堂教學，促進青年教師專業(yè)成長，提升青年教師隊伍的教研水平和實踐能力，讓新的教育之夢從這里啟航。
五位教師在課前認真鉆研教材，精心制作課件，從選題到備課、試講到改進，借助團隊力量，對每個環(huán)節(jié)反復推敲、仔細琢磨，磨課過程充滿智慧的匯聚與思想的碰撞；課堂教學氛圍活潑生動，師生積極互動，教學環(huán)節(jié)各有特色、獨具匠心，呈現(xiàn)出一堂堂精彩紛呈、亮點頻出的高效課堂。
靈動課堂·盡顯新姿
《秋天》——郭血峰
《上下》——黎思思
《In the Community Lesson2》——李莞琳
《接力跑與游戲》——鄭禮帥
《一天的食物》——李季紅
交流增益·師徒共長
張秋副校長對本期開展的師徒結對及推進情況進行充分的肯定與鼓勵。成都市實驗小學北新校區(qū)為新教師制定了成長航期，師傅引路更是為新教師發(fā)展續(xù)力，希望新教師繼續(xù)在師傅的指導下勤學善學，不斷反思提升。
學校為五位老師頒發(fā)結業(yè)證書
從“傳幫帶”中青出于藍，在“學思悟”中互促共進。學校黨支部書記、校長任萍對本次活動作了全面總結，希望師徒雙方教學相長、互幫互學、共同成長，將“青藍工程”師徒結對活動落實到行動中，樹立終身學習的理念，能者為師，推動全校教師隊伍整體素質(zhì)提升。
任萍校長對本次活動進行總結
新教師和師傅們暢所欲言，亦師亦友共成長，真摯純樸的話語代表著心中的誠意，贊賞在課堂教學中的閃光點，并從不同角度提出合理可改進的建議。
師徒情深·躍然紙上
知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。新力量孕育新生機，為教育增添新色彩。（江蕾 通訊員 李陽）
實小北新,新入職教師入門課
