成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱：光華實(shí)小)的孩子們?cè)?ldquo;一粒粟種植園”種下了油菜、蘿卜、豌豆、胡豆等植物，他們每天都會(huì)來到種植園觀察，有的孩子還會(huì)帶上自制的測(cè)量工具或直尺記錄植物的生長(zhǎng)變化。
近日，光華實(shí)小學(xué)子在觀察植物的過程中發(fā)現(xiàn)，種植園里迎來了一些“新朋友”——一些小雜草偷偷地從泥土里面鉆出來了。
孩子們一邊問著老師，一邊嘰嘰喳喳地議論著：“老師，這些都是小苗嗎？怎么長(zhǎng)得都不一樣呢？”“這個(gè)是小苗還是雜草��？”“老師老師，這個(gè)能拔嗎？”
老師耐心地教孩子們區(qū)分菜苗和雜草，還教給他們拔掉雜草的方法，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉起小手要去菜園里實(shí)踐一番。
在除草的過程中，光華實(shí)小學(xué)子還驚奇地發(fā)現(xiàn)了隱藏在草叢中的蚯蚓、小螞蟻……大家越拔越開心，希望能發(fā)現(xiàn)草叢中更多的秘密！該校學(xué)子不怕苦、不怕臟，活動(dòng)結(jié)束后，看著手上的“勞動(dòng)成果”，大家紅彤彤的臉上都洋溢著歡快的笑容。
“一粒粟種植園”是光華實(shí)小孩子們回歸自然、體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲快樂的一個(gè)平臺(tái)。除了除草，在活動(dòng)當(dāng)天，孩子們還補(bǔ)種了卷心菜、油菜、兒菜……
此次活動(dòng)不僅美化了種植園的環(huán)境，提高了孩子們的動(dòng)手能力，更對(duì)孩子們進(jìn)行了一次實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)教育，讓他們切實(shí)體會(huì)了勞動(dòng)是光榮的，更體驗(yàn)到了合作的快樂！（張紅）
光華實(shí)小,一粒粟種植園
