2022年11月2日-4日，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)舉辦“第十一屆學(xué)前兒童健康教育學(xué)術(shù)年會(huì)”，成都市第三十幼兒園承擔(dān)題為“幼兒園體育運(yùn)動(dòng)與健康的現(xiàn)場(chǎng)觀摩與交流”的第五場(chǎng)分論壇活動(dòng)。
2022年11月4日上午，重慶市教科院學(xué)前教育中心主任徐宇，浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院教授張瑩，成華區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任張英，成華區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究所所長(zhǎng)朱昌渝，成華區(qū)教育局學(xué)前與終身教育科科長(zhǎng)羅蓉，重慶市渝中區(qū)桂花園幼兒園書(shū)記、園長(zhǎng)龐小玲，山東省壽光市市直機(jī)關(guān)幼兒園東郭園園長(zhǎng)李曉雪(線上分享)，成都市第三十幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)冀娜，同現(xiàn)場(chǎng)50余名幼教同仁在成都市第三十幼兒園就“幼兒園體育運(yùn)動(dòng)與健康”專題進(jìn)行觀摩與交流。同時(shí)，此次論壇采用線上線下同步進(jìn)行，全國(guó)眾多專家、園長(zhǎng)、教師等也通過(guò)線上的形式參與到本次論壇之中。
早鍛煉觀摩
參會(huì)專家及老師對(duì)幼兒園的早鍛煉活動(dòng)進(jìn)行了觀摩。微風(fēng)伴隨著晨光，三十幼的孩子們參與到早鍛煉活動(dòng)中，有力的動(dòng)作、響亮的口號(hào)、飽滿的狀態(tài)，盡顯生機(jī)蓬勃。孩子們以歡笑表達(dá)著對(duì)客人們的歡迎，用活力展現(xiàn)著三十幼的熱情。
參會(huì)老師們被早鍛煉中的孩子們深深吸引，感嘆孩子們?cè)谠珏憻捴械耐度搿?jiān)持、合作與挑戰(zhàn)。老師們紛紛通過(guò)文字記錄、拍照、錄像等方式，記錄下三十幼孩子們?cè)谠珏憻捴械乃查g。
報(bào)告匯報(bào)
在徐宇主任的主持下，成都市第三十幼兒園的冀娜園長(zhǎng)以《立足園本的早鍛煉創(chuàng)新與實(shí)踐》為主題做分享。
冀園長(zhǎng)以幼兒園早鍛煉為主題，介紹了幼兒園從單純的做操到主題式早鍛煉四個(gè)階段的探索與嘗試。從重塑早鍛煉觀，賦予鍛煉全價(jià)值，到重視師幼共構(gòu)，優(yōu)化早鍛煉設(shè)計(jì)，再到豐富早鍛煉樣態(tài)，支持幼兒自主鍛煉，最后落腳到初探早鍛煉課程化，助推全面發(fā)展。
現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)教師表示，在冀園長(zhǎng)的發(fā)言中，感受到了三十幼在早鍛煉活動(dòng)上的不斷嘗試與反思，對(duì)三十幼推動(dòng)早鍛煉課程化的“1+5”的思路表示認(rèn)可與贊賞。
專家點(diǎn)評(píng)
隨后，來(lái)自浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院的教授張瑩就成都市第三十幼兒園的現(xiàn)場(chǎng)與各園長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)，作進(jìn)一步深入的點(diǎn)評(píng)。
張瑩教授引用杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這一古詩(shī)，表達(dá)對(duì)孩子們鍛煉活動(dòng)的欣慰與感觸。
對(duì)于三十幼的現(xiàn)場(chǎng)與匯報(bào)展示，張瑩教授做了高度的肯定與評(píng)價(jià)，這是一次高質(zhì)量的活動(dòng)展示，其中體現(xiàn)了生成性、生活性、成長(zhǎng)性、主題性、教育性與自主性。肯定了幼兒園從“兒童視角”切入，開(kāi)展來(lái)源于幼兒、起源于幼兒的早鍛煉活動(dòng)，飽含育身、育心、育人的教育價(jià)值。在活動(dòng)中，見(jiàn)到孩子們臉上有笑容，眼睛有光彩，這是一種自信狀態(tài)的體現(xiàn)。同時(shí)，張瑩教授也為三十幼主題式早鍛煉給出了切實(shí)的意見(jiàn)與建議，都將指引幼兒園在早鍛煉活動(dòng)園本化、課程化的發(fā)展。
在張瑩教授點(diǎn)評(píng)完后，徐宇主任就此次活動(dòng)作最后總結(jié)，再一次明確當(dāng)今學(xué)前兒童健康發(fā)展與教育應(yīng)體現(xiàn)“高質(zhì)量”與“全健康”。對(duì)此次提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩的成都市第三十幼兒園表示感謝，同時(shí)對(duì)此次報(bào)告的三所幼兒園給予了肯定與期望。
立足當(dāng)下，展望未來(lái)。及時(shí)總結(jié)學(xué)前兒童健康教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交流各地研究成果，深入研討當(dāng)前學(xué)前兒童健康教育領(lǐng)域的新問(wèn)題，把握學(xué)前兒童健康教育未來(lái)發(fā)展方向，提升幼兒園健康教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)前兒童全面健康成長(zhǎng)，這也一直是成都市第三十幼兒園所探索的。（李林）
成都市第三十幼兒園,體育運(yùn)動(dòng)
