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新津一小教育集團:融創(chuàng)課堂展風采,扎實教研促成長

來源:成都市新津區(qū)第一小學  作者:張紅 通訊員 干思夢 秦蓁蓁 楊潔  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-11-04

2022年10月28日上午,成都市新津區(qū)第一小學(以下簡稱:新津一小)教育集團暨學校發(fā)展共同體開展了“互聯網+”環(huán)境下英語教學研討活動。新津區(qū)第一小學全體英語教師、新津一小教育集團成員學校、新津一小黨建聯盟成員學校、成都市區(qū)域教育聯盟“3R”學校發(fā)展共同體成員學校、結對友好學校的英語老師們通過“線上+線下”的方式共同參與了此次活動。t17四川教育在線

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新津區(qū)第一小學鄧水蓮老師帶來人教PEP版四年級上冊Unit5《Dinner’s ready Part A》,梁勝蘭老師帶來人教PEP版五年級上冊Unit 3《What would you like?partA》。兩位老師的課堂設計環(huán)環(huán)相扣,緊密聯系,通過圖片和視頻導入讓學生在輕松愉悅的氛圍中,聽說能力得到訓練和提升。t17四川教育在線

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課后,兩位老師對自己的課程進行了說課與教學心得分享。鄧老師指出了英語課堂中準確定位教學目標、開展任務型教學的重要性,梁老師提出教師要在課堂中合理利用小組合作學習提高學生的英語能力。t17四川教育在線

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分享完畢,由負責“互聯網+教師評價”平臺觀察記錄的喬玫、范鴻寧、閔曉蘭老師進行數據說明,三位老師分別從ST量表、認知層次、教學結構三方面進行了定量的、可視化的精準分析和點評。t17四川教育在線

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新津一小的肖城、龔琴和劉鑫媚老師在教研主題分享環(huán)節(jié)中,分別就《寓思想教育于教育教學之中,突出素質教育》《英語教學中的啟發(fā)式教學分析》《淺析小學英語教學中的情景式教學》三個方面作主題發(fā)言,與大家進行了分享和總結。t17四川教育在線

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此次教研活動不僅讓教師在“互聯網+”教研模式下通過課堂觀察與評價促進自己的專業(yè)發(fā)展,讓大家知道了在今后的教學工作中,要深度研讀課標、教材,有效組織教學,反思自身教學不足,努力打造出高質量的小學英語課堂,不斷提升教學質量。(張紅 通訊員 干思夢 秦蓁蓁 楊潔t17四川教育在線

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