為了切實落實建立一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，近日，成都市第二十七幼兒園新城分園以多種方式展開了師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)活動。
主題沙龍活動
教師是孩子行動的標(biāo)桿，教師的一言一行，一舉一動都會潛移默化的影響孩子。熊老師以“心向暖陽，歲月書香”為主題，用沙龍的形式與老師們一起討論交流“何為老師”“如何看待師德”“如何定義師德”。并通過案例分享，讓老師們了解到新時代教師師德三個重要內(nèi)涵：平凡心、事業(yè)心、責(zé)任心。
成都市第二十七幼兒園新城分園的教師們將始終不忘初心，懷著一腔熱忱，將師德銘記于心、做德行兼?zhèn)涞慕處煛?/span>
教師讀書分享會
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讀書不僅能給人知識和智慧，還能陶冶人的情操。10月24日，成都市第二十七幼兒園新城分園以“遇見每一個‘悅’讀的你”為主題，開展了教師讀書交流分享活動。
教師們圍繞著書籍的主要內(nèi)容，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和生活實踐，暢談教育感悟，對書籍進行了不同角度的推薦。
周鳳瑜《每個孩子都能像花兒一樣開放》
梁麗君《愛和自由》
劉文秀《互動還是干擾？有效提升師幼互動的質(zhì)量》
吳雪《稻盛和夫給年輕人的忠告》
熊蔓月《教育的情調(diào)》
李琴《在細雨中呼喊》
皮世琳《小王子》
邱慶操《床邊的小豆豆》
馮詩琪《橘子不是唯一的水果》
文倩《爬上豆蔓看自己》
徐倩《項目教學(xué)法》
楊靜《這世界很好，但你也不差》
彭雪玲《同理心》
邱欣《正面管教》
李月《牽一只蝸牛去散步》
吳佳倩《我們仨》
石雨莞 《假如給我三天光明》
周燕《拉自己一把》
老師們分享完自己的書籍后，大家相互傳閱書籍，與書為伴，盡情的暢游在書籍的海洋里，享受此刻美好的“悅”讀時光。
活動結(jié)束時，周園長對此次讀書分享活動給予了肯定，鼓勵老師們堅持終身學(xué)習(xí)的理念，多讀書，讀好書，不斷學(xué)習(xí)，以書陶冶性情，以書涵養(yǎng)氣質(zhì)，不斷提升自己。
系列活動的開展，不僅豐富了教師專業(yè)理論基礎(chǔ)，更提升了自身專業(yè)化水平。老師們將以此為契機，把培訓(xùn)中的所感、所悟運用到日常工作中去，始終以書為友，不負韶華，用知識武裝自己，做一個有內(nèi)涵的幼教人。（李林）
成都市第二十七幼兒園新城分園,教師隊伍建設(shè)
