為了更好地學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》的新要求，切實將新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學(xué)中。2022年10月26日，成都市溫江區(qū)玉石小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組織全體數(shù)學(xué)組教師開展線下教學(xué)研究活動�；顒又薪處焸冋J真學(xué)習(xí)，主動交流，此次活動不僅讓老師們了解了教材特點，而且還進一步明確了教學(xué)目標。
本次學(xué)習(xí)內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)新課程標準的具體解讀，聯(lián)系教材講解在教學(xué)中有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方法等的教學(xué)。老師們聆聽趙春玉老師對新課標的解讀，理解著，深化著，在研討中琢磨如何在今后的教學(xué)中實踐。
趙春玉老師從課程標準修訂的總體方向與原則、數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念的解讀、小學(xué)數(shù)學(xué)課程新的變化趨勢、對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)的關(guān)注這四個方面談了對新課標的理解，著重講了新增的三大核心素養(yǎng)：會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界。并且還提到新課標課程內(nèi)容的變化：1.數(shù)與代數(shù)中將負數(shù)、方程、反比例等內(nèi)容移到了初中進行教學(xué)；2.圖形與幾何中增加了尺規(guī)作圖；3.統(tǒng)計與概率中新增了百分數(shù)教學(xué)；4.綜合實踐活動中體現(xiàn)整體性與一致性特征。
趙老師為老師們準備了豐富的學(xué)習(xí)材料，老師們緊緊圍繞新課標學(xué)習(xí)寫下自己的理解和感悟，落實新課標，力爭打造更為高效的課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，全體數(shù)學(xué)教師一邊認真聽講，一邊用心記錄所得、所思，努力加深對新課標的理解，收獲滿滿。
通過此次線下新課標的培訓(xùn)，老師們對新課標在課程理念、課程目標和課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)上的變化有了新的認識，為接下來的教學(xué)實踐打好了理論基礎(chǔ)。
玉石小學(xué)數(shù)學(xué)組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、砥礪前行、躬身實踐，將新課標的精神落實到課堂教學(xué)中去，進一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，努力提升學(xué)生核心素養(yǎng)。（張紅）
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