為讓學(xué)生愛上科學(xué),把科學(xué)課堂還給學(xué)生,近日,成都高新區(qū)芳草小學(xué)青年教師邱月、王亞利在李紅玲老師和張輝毅老師的指導(dǎo)下,帶著學(xué)生一起探索了關(guān)于電與磁的關(guān)系、光的反射現(xiàn)象。全組老師到場學(xué)習(xí)聽課,教導(dǎo)處林文紅主任、教科室胡雪梅主任到場指導(dǎo)聽課。
第一節(jié)課,邱月老師執(zhí)教《電與磁的關(guān)系》。在芳草創(chuàng)新改革性的機制下,利用下課前5分鐘,聽課老師們對本節(jié)課的老師、學(xué)生進行贊賞性評價?隙▽W(xué)生積極思考的態(tài)度,在實驗過程中,小組分工合作明確,輪流進行,每個孩子都有動手的機會;鼓勵學(xué)生積極拓展課外知識,將知識運用在課堂中;對勇于探究的小組提出表揚,科學(xué)并不是每一次都是成功的,敢于面對做得不好的一面,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。在此評價下,充分激勵學(xué)生和老師,課堂氣氛更加活躍了。課間休息時間,聽課老師們實時對本節(jié)課積極進行討論。
第二節(jié)課,王亞利老師執(zhí)教《光的反射現(xiàn)象》。課后,李紅玲老師、張輝毅老師帶領(lǐng)著科學(xué)組老師們評課議課,老師們積極談?wù)摫敬蔚氖斋@,肯定了把課堂還給學(xué)生的授課方式,并希望科學(xué)老師們應(yīng)更深入挖掘?qū)W生提出的科學(xué)問題,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓科學(xué)課徹底動起來。(彭魯湘 通訊員 吳佳麗)
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