2022年9月27日下午，龍泉驛區(qū)洪安小學校迎來了第七屆微型課題結題答辯會。本次課題答辯會由教科室主任王方老師主持，王方老師向大家介紹了參與本次課題結題答辯會的評委。
接著，幼兒園馬秉仙、李芮、鐘絲三位老師對《種植活動中大班幼兒勞動教育策略應用的研究》進行答辯。通過以種植活動為抓手，提高中大班幼兒的勞動興趣和勞動技能。
幼兒園鐘雙鳳、蔣紋玉兩位老師對《提高中班幼兒籃球技能的策略研究》進行答辯，通過系列活動提高中班幼兒籃球技能。
王方、黃梨娟老師對《低段數(shù)學教學與勞動教育有效融合的策略研究》進行答辯。兩位老師以數(shù)學教材為抓手，通過設計實踐類探究活動，將數(shù)學課與勞動相融合，不斷提高學生綜合水平。
古碧紅、李雪、付琴老師對《活動教學法在農(nóng)村小學英語詞匯教學中的應用研究》進行答辯，以活動教學法為依托，提高英語詞匯教學的效率。
葉光華、鄧菲老師對《通過小練筆提升農(nóng)村中段小學生寫作能力》進行答辯，兩位教師通過對教材課例梳理，通過各種策略顯著提升中段學生寫作能力。
評委組逐一對每一個課題提出了建議和意見。最后，白蘭逞校長對本次參與課題結題答辯活動的老師們的精彩發(fā)言予以肯定并提出期望。微課題研究是為了解決實際發(fā)生在老師們身邊的教育教學問題，同時培養(yǎng)教師們的研究意識，提高教師的研究能力，助力教師成長。通過微型課題，希望課題組教師能夠再次將成果進行提煉，梳理出切實有效的策略，形成年級組、學科組有效的資源，為學校特色發(fā)展、綠色提質出謀劃策。（李林 通訊員 王方）
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