秋雨，悄然無息地飄落著，不溫不火，悠閑自在。正如同學們，雖因疫情，云端相見，但不急不慢，感知生活。
居家的平淡中，需要糖，為生活增加一點甜蜜。有人說：詩，是生活的糖。成都天府中學附屬小學約你一起來品詩。這些詩來源于孩子們自己的眼睛，自己的感悟。
天府中學附屬小學“天習課程”體系中每學期都有整班推進的書籍共讀活動。本學期，二年級語文的共讀書籍《向著明亮那方》從線上教學開始的那天就開啟了，孩子們每日一讀，在云端相互鼓勵，并用自己的觀察仿寫著自己的詩歌。
每個孩子都是天生的詩人，細膩純真的語言、天馬行空的想象，寫出了他們真實的內(nèi)心。大人習以為常的世界，在孩子的眼里是什么樣子的呢？一起靜下心來，感受這童真童趣的詩歌，給居家生活增添一份治愈，帶來一些美好。
神奇的自然
無論季節(jié)變遷
亦或可愛的動物
不易感覺到生命的植物
那些被忽略的細微處
你，有沒有被觸動到
奇怪的事
萬物的奧秘
公理定理、發(fā)明發(fā)現(xiàn)
藏在孩子的好奇心里
那些司空見慣的生活中
你，有沒有被感動到
猜個謎
基于觀察的想象
歸納演繹出自己的理解
這是一個個充滿想象的小小哲學家
那些不以為奇的小事物
你，猜到是什么了嗎
孩子們用簡單真誠的話語，描述著他們觀察到的神奇大自然，思考到的世間萬物，體悟到的真實情感，或想象、或哲思、或洞察，有溫暖、有驚喜、有感動。
本學期，積累并仿寫現(xiàn)代詩歌的活動將持續(xù)開展，從兒童詩開始，為更多經(jīng)典詩歌做鋪墊。孩子們，你們準備好了嗎？請繼續(xù)你們大膽的創(chuàng)作，待到學期結(jié)束時，一起分享彼此對世界的感悟，一起品嘗生活中的甜蜜。（江蕾）
成都天府中學附屬小學,詩
