為了加強(qiáng)新教師師德修養(yǎng),促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展,提升新教師教育教學(xué)能力,助力新教師迅速轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)崗位,2022年8月29日上午,成都高新區(qū)芳草小學(xué)開展新教師第二次培訓(xùn)活動(dòng),伍燕玲老師擔(dān)任主持人。
培德鑄魂強(qiáng)師資,風(fēng)雨同舟啟新航
活動(dòng)伊始,辦公室主任吳曉麗組織大家學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并為大家介紹學(xué)校的考核制度和相關(guān)紀(jì)律。吳主任細(xì)致地向新教師們講解了學(xué)校考核依據(jù)和考核內(nèi)容,列舉了重大違規(guī)和一般性違規(guī)、教師出勤及請(qǐng)假的考核細(xì)則。要求全體教師提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格遵守并執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),自覺修身律己,樹立法治意識(shí),不踩紅線,不逾底線。
著眼科學(xué)規(guī)劃,助力教師成長
為了幫助新教師提升教學(xué)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí),明確教學(xué)生涯規(guī)劃意義,培養(yǎng)新教師教育教學(xué)能力。教科室主任徐洪玉圍繞教學(xué)生涯規(guī)劃主題,幫助新教師明晰成長之路。作為新教師要明確自我定位,踐行自我磨礪,學(xué)習(xí)他人長處。徐主任通過講解自己的親身經(jīng)歷,讓在場的老師們收獲頗豐,不僅增進(jìn)了對(duì)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了對(duì)自身的思考。最后,徐主任贈(zèng)言“當(dāng)下偷得懶,會(huì)用余生償還。時(shí)間花在哪里,哪里就能開出絢爛的花”。
學(xué)科融合,科技賦能
為貫徹落實(shí)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,根據(jù)高新區(qū)“做強(qiáng)智慧教育”要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,加強(qiáng)教師信息化培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)習(xí)信息化發(fā)展。信息技術(shù)主任邵嵐向大家介紹信息中心職能架構(gòu)以及常用教學(xué)及辦公軟件使用說明。
以愛之名,教育傳遞
后勤處主任龍成香溫馨提示入職新教師用餐規(guī)范、愛護(hù)公物、節(jié)約能源。龍主任通過分享一件件愛的“小事”讓老師們深切明白了愛的教育無處不在,讓老師們思考如何去踐行“愛的教育”,如何做正能量的傳播者,如何做有意義的教師,龍主任將“善思、善育、善學(xué)、善言”八字箴言送給了在場的老師們。
教育情懷,理想堅(jiān)守
樊祥校長對(duì)新教師滿懷期待,號(hào)召教師們做一個(gè)有教育情懷和遠(yuǎn)大理想的老師。樊祥校長進(jìn)一步解讀了教師的專業(yè)發(fā)展:教育理念前沿化、教育視野國際化、教育風(fēng)格個(gè)性化、教育技術(shù)智能化、教育培訓(xùn)多元化,提醒教師內(nèi)修人格魅力,外練有效溝通,對(duì)于教學(xué)的“第一次”要自信大方的接納。樊校長的殷殷話語給予老師們初為人師的底氣和勇氣,更是老師們今后工作的不竭動(dòng)力。
新的使命催人奮進(jìn),新的藍(lán)圖令人憧憬,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),青春夢啟航。新教師,新出發(fā),做好每一件事,上好每一節(jié)課。(彭魯湘 通訊員 伍燕玲 付婧藝)
芳草小學(xué),新教師培訓(xùn)