圍繞“教會、勤練、常賽”的中心思想，健全學(xué)校教學(xué)、訓(xùn)練、競賽體系，建立校內(nèi)選拔性競賽的學(xué)校體育競賽體系，完善學(xué)校體育后備人才培養(yǎng)銜接機制，為體育人才培養(yǎng)、輸送推出新舉措。近日，成都市文翁實驗小學(xué)召開田徑代表隊建設(shè)發(fā)展家校聯(lián)系會。參與會議的有陳翔校長，張濤副校長，成都天府國際競技訓(xùn)練中心、成都市田徑管理中心張帥教練，體育組全體教練員以及田徑代表隊學(xué)生家長。
會議由張濤副校長主持，會上對文翁實驗小學(xué)田徑隊的建設(shè)與發(fā)展與家長進行了交流分享：作為成都市田徑傳統(tǒng)學(xué)校，近年來學(xué)校代表四川省、成都市、青羊區(qū)參加了各級比賽，并取得了很多優(yōu)異的成績。對孩子們在田徑方面的特長發(fā)展培養(yǎng)，以及后續(xù)的可持續(xù)成長給予了建議，繪制了可行性的計劃。本學(xué)期學(xué)校和成都天府國際競技訓(xùn)練中心、成都市田徑協(xié)會、成都市田徑管理中心通力合作，邀請張帥教練入校，通過參與學(xué)校組織的學(xué)生田徑比賽，以及由學(xué)校和成都市田徑運動協(xié)會共同主辦的后備田徑人才選拔賽，選拔出多名具有一定潛質(zhì)的田徑苗子，有機會到成都天府國際競技訓(xùn)練中心參加訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，為學(xué)校的體育人才培養(yǎng)、輸送創(chuàng)新舉措，形成人才選拔的新機制和直通車作用。
隨后，成都市田徑管理中心張帥教練詳細介紹了小升初和初升高田徑特長生的招生條件、升學(xué)途徑，根據(jù)每個運動員不同的運動項目與家長進行交流與分析，使家長對學(xué)生未來的規(guī)劃有了初步的了解，并為田徑隊優(yōu)秀運動員搭建了良好的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的平臺。
最后，陳翔校長向家長分享了文翁實驗小學(xué)田徑代表隊建設(shè)的理念，第一：教育的目的是促進學(xué)生全面發(fā)展，不能僅以成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。第二：作為老師和家長，應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，做到揚長避短，因材施教。第三：通過家校合作，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)、終生鍛煉的良好習(xí)慣。
暑期，成都市文翁實驗小學(xué)與成都市田徑運動協(xié)會將聯(lián)合舉辦暑期田徑集訓(xùn)，為學(xué)生提供更加廣闊的舞臺。（賴波 通訊員 曲彥靜 張濤）
成都市文翁實驗小學(xué),田徑代表隊,建設(shè)發(fā)展家校聯(lián)系會
