為全面落實《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》，加快推進學校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升，建設(shè)新時代高素質(zhì)教師隊伍，在成都市東部新區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下，6月10日上午，成都大學計算機學院院長高朝邦教授到董家埂學校指導“2.0工程”推進工作，三岔學區(qū)其余學校也派骨干教師參加了培訓。
高教授主要通過溝通交流、診斷能力點材料、現(xiàn)場答疑等方式，深入指導了信息技術(shù)能力提升工程2.0工作。首先向老師們簡介了“2.0”抽檢的機制、方式、內(nèi)容，詳細解讀了實踐應(yīng)用材料的考核要求，然后隨機抽查了學校十多位教師提交的三個能力點材料和課堂實錄，一邊查看、一邊點評，對做得好的材料張教授不吝稱贊，對還有差距的材料也直言不諱地指出問題。最后老師們就學習和完成作業(yè)過程遇到的困難、疑惑，面對面請教了高教授，高教授都一一進行了解答。
此次培訓案例真實，指導專業(yè)，讓老師們受益匪淺，大家充分認識到了“2.0”工程的重要性，更加明晰了學習目標和研修方法，必將大大提高項目研修的有效性和通過率，從而促進信息技術(shù)與教育教學的融合創(chuàng)新發(fā)展。(成都東部新區(qū)董家埂學校 吳孟寧)
