“唔……唔……唔”刺耳的防震警報聲在校園驟然響起,孩子們用書本保護(hù)著頭部,彎著腰,低著頭,扶著墻前進(jìn)……是地震了嗎?不,這是三岔湖小學(xué)師生正進(jìn)行著地震應(yīng)急疏散演練呢。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全校師生地震防控安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生地震時,能臨危不亂,有序、迅速地按照地震逃生路線安全疏散,確保師生生命安全,6月17日,成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校開展了防震應(yīng)急疏散演練活動。
在防震演練正式開始之前,各班主任對學(xué)生提前進(jìn)行了防震安全專題教育。與此同時,演練小組對每位老師的職責(zé)、疏散的要求等事項都做了具體安排,確保此次演練的順利進(jìn)行。地震疏散演練的險情信號共兩次——地震警報避險信號和地震解除后緊急疏散信號。
第一次信號:地震警報避險
信號員發(fā)出“地震警報”信號后,各班班主任迅速組織孩子進(jìn)行實施緊急就近避險,老師立即告知學(xué)生"地震來了,不要慌!",指揮教室內(nèi)的學(xué)生躲到桌下并盡可能用胳膊、書包保護(hù)頭部,同時打開教室前、后門,準(zhǔn)備逃生。學(xué)生有的躲到課桌下面,有的緊靠墻角“三角”位置。
第二次信號:地震解除后緊急疏散
隨著廣播通知“緊急避險結(jié)束,全體師生立即向操場疏散”全體學(xué)生迅速起身,快速地用書本保護(hù)著頭部,彎著腰小步快走,按照預(yù)定的疏散路線,安全快速、有序地撤離教室,每個過道、樓梯口、轉(zhuǎn)彎口都有老師負(fù)責(zé)安全。看到老師們神情嚴(yán)肅,孩子們也不由得加快了腳步。沒有推搡,沒有嬉戲打鬧,一切都是那樣的井然有序。直到教學(xué)樓中再無一個孩子,負(fù)責(zé)的老師們才撤離至操場。經(jīng)過3分鐘的安全疏散,全校師生安全到達(dá)操場的指定位置,各班整隊清點人數(shù),向總指揮匯報。整個過程,師生們配合默契,疏散路線清楚,組織有條不紊,人人各盡其責(zé)。
副校長汪輝勇在演練結(jié)束后進(jìn)行了指導(dǎo)講話。汪校長指出地震防控安全是學(xué)校安全的重要組成部分,每個老師和學(xué)生都要在心中時刻敲響防震安全的警鐘,預(yù)防為主,也要學(xué)會地震來臨時的逃生技能,時刻謹(jǐn)記:生命第一!希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。
防震減災(zāi) 安全先行
安全第一,生命至上。本次防震應(yīng)急演練活動,使全體師生不僅鞏固了防震避震知識,增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,也是對我校落實防震應(yīng)急疏散演練的又一次檢驗。我校將以此為契機(jī),將安全教育貫穿于學(xué)生的一日生活,切實提高師生的安全防范意識。(黃小林 通訊員 鄧大強(qiáng))
成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校,地震演練