為促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高幼兒園整體教學(xué)水平,讓教學(xué)有“溫度”,讓教研有“深度”。2022年6月16日,成都市雙流區(qū)九江龍池幼兒園開展“賽課展風(fēng)采,專業(yè)助成長”課堂教學(xué)展示活動,為教師搭建一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺。
課堂教學(xué)中,教師緊扣主題,充分利用多媒體課件、實(shí)物教具、創(chuàng)設(shè)情境、引入游戲等多種形式組織活動,將認(rèn)知內(nèi)容靈活巧妙地融入到游戲中,啟發(fā)引導(dǎo),探索發(fā)現(xiàn),真正體現(xiàn)以游戲?yàn)橹,讓幼兒?ldquo;玩”中體驗(yàn),在“玩”中感悟,在“玩”中學(xué)習(xí),高效完成教學(xué)活動目標(biāo)。此外,教師們還牢牢把握“以幼兒為主體”這一思想,有效引導(dǎo)激發(fā)幼兒的想象力、提高語言表達(dá)能力和動手操作能力。
整個(gè)活動,老師們以別出心裁的設(shè)計(jì)、生動活潑的教學(xué)風(fēng)格、充滿童趣的話語,充分發(fā)揮自身特長,把幼兒帶進(jìn)輕松愉快的活動氛圍;顒雍,該園組織教師進(jìn)行課堂點(diǎn)評,老師們積極參與研討并分享交流經(jīng)驗(yàn),針對活動為賽課教師提出建設(shè)性意見和建議。
此次活動,對賽課教師來說是一種歷練,對全體教師來說,更是搭建了一個(gè)研討、交流、學(xué)習(xí)的平臺,通過活動吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足、守住長處,也激勵老師們嘗試多樣化的教學(xué)方法,探索不同的教學(xué)活動實(shí)施途徑,從而提高教師的教育理念與教學(xué)方法,為以后的教育教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。(江蕾)
成都市雙流區(qū)九江龍池幼兒園,賽課